1.4日本-教案-(中图版八年级下册).docx
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1、第7章第一节日本(第1课时)学习目标:1、通过对日本地理位置、领土组成、人口的相识,知道日本是一个地狭人稠的国家。2、了解日本主要自然环境的基本特点,学会分析自然现象的主要成因。3、初步驾驭学习国家地理的方法,提高学生运用地图的实力和地理学习实力:学习重点、难点:1、日本地理位置、领土组成、主要的日本自然环境特征;2、在图上落实日本地理位置、领土组成、主要工业城市。学法指导:实行以活动的形式让学生自主学习,把地理学问和地理技能有机地结合在一起。学习过程:一、课前预习:1、东亚包括中国、五个国家,日本居民主要是民族。2、日本是太平洋西部的岛国,由、四个大岛和旁边很多小岛构成。日本岛国轮廓狭长。3
2、、日本是一个多火山、地震的国家,因为它处于和交界处。是日本第一高峰,也是一座闻名的活火山。4、日本的地形以和为主,日本气候特征明显,为海洋性带和温带季风气候。5、日本陆地面积的被森林覆盖。二、课堂研讨:(一)重点研讨:阅读课本第61页图C,结合课文回答下列问题:(1)日本是一个岛国,都由哪几部分组成?(2)日本面临哪些海洋与哪些国家隔海相望?日本的面积和人口是少?日本虽然面积小,但海岸线却比我国还长,这是为什么?看一看日本的地形有什么特点呢?在图C中找出日本的主要城市。(二)深化提高:读图C分析完成问题:1、日本为什么多火山和地震?2、日本多火山给人类带来灾难,但是在火山非活动时间,能够利用火
3、山为人类造福吗?。我国也是多地震的国家吗?为什么?你了解哪些防震减灾方面的学问?3、日本的气候具有什么特征?分析气候特点与自然环境的关系。4、日本山地多,且东西跨度小,年降水量又比较丰富,那河流会有什么特点呢?(三)达标测试:1、日本四大岛从大到小的排到依次是:A.北海道、九州、四国、本州B.九州、四国、本州、北海道C四国、本州、北海道、九州D.本州、北海道、九州、四国2、下列四国中人口密度最大的是:A.中国B.蒙古C.朝鲜D.日本3、关于日本位置的叙述正确的是:A、位于亚洲的东部,太平洋的东北部B、日本位于中国的南面C、日本国土全部位于北温带D、日本位于南北半球的南北4、有关日本地理特征的叙
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