2023学校学宪法讲宪法活动总结4篇.docx

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1、“学宪法讲宪法”活动总结为响应宪法、法制宣传教育工作，我校根据本校实际,以“学宪法，讲宪法”为主题，制定一系列方案，并践之以行，力求有效对全体师生进行宪法、法制宣传教育，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现将本次活动情况如下：学校专门成立了“学宪法，讲宪法”领导小组，负责向全校师生宣传宪法精神。组长：XXX副组长:XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX月22日上午，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”，主任作了宪法作为国家根本大法的重要性主题演讲，全校师生认认真真地聆听了宣讲内容，了解到了“学宪法，讲宪法”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。X月22上午第四节，全体教

2、师集校会议室，召开了“宪法法律专题培训会”，会议由XX主任主持，本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。X月22日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主利用“学宪法，讲宪法”教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道

3、依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。对学生开展宪法的宣传教育工作。学校领导对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。学校邀请到派所XX来到学校，为同学进行法制教育。他强调依法执政，维护宪法法律权威，并给同学们介绍了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。我校深入开展了宪法、法制宣传教育活动，取得了良好的教育效果，使大家充分感受到了宪法的重要性，使宪法的力量深入人心。“学宪法讲宪法”活动总结遵照XX省教育厅办公室关于做好2022年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知及相关工作指示，我校于X月2日经学校校委会研究决定，针

4、对宪法日制定了活动方案。现将本次活动情况总结如下：一、组织保障组长：XXX中学校长法人副组长：XXX成员：各班班主任教师为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以XXX校长为组长的工作小组，在X月4日活动当天，学校各部门、各班负责人都以活动方案的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本大法的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。二、活动情况1.主题升旗仪式X月4日上午7：30分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”，XXX同学作了题为法律就在我们身边的主题讲话，XXX校长作了宪法作为重家根本大法的重要性主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况

5、下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。2 .师生同步晨读宪法。上午8:00整，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读宪法”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行宪法节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。3 .宣传标语学校办公室于X月3日开始，在学校显著位置的LED电子屏上录入了“国家宪法日，是依宪治国、依宪执教的理念，”的宣传标语，旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。4 .校园宣传栏制作了一期宪法日专题宣传栏。XXX班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品

6、美观又有既有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。5 .校园广播宣传校园广播站于X月3日开始，广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于X月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。三、主题班会活动作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校综治办教师为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。另外，学校综治办还为此制作了宪法日宣传PPT课件，围绕“国家宪法日”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本

7、理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。X月4日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主作首先利用宪法日宣传PPT课件进行了教育活动，随后就组织本班同学开展讨论和讲解,旨在宣传、普法，让同学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。四、学校教职工学法活动教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，但助学校本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律武器保障，工作生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥建者

8、。X月4日下午5:30,XXX校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了宪法、教师法、义务教育法、未成年人保护法等法律法规，旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法护法。“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了，回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。“学宪法讲宪法”活动总结依据教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知要求，XX中学认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神，于X月份在全校组织开展

9、了宪法学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，组织有力学校领导高度重视，根据上级精神，结合工作实际，认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校把宪法学习宣传活动结合实际，认真制定了“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”、“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语，并在教学楼前的电子屏上循环播放，使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习

10、效果四落实。（一）以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率把宪法学习宣传活动作为加强领导班子的建设和思想政治建设的重要内容列入重要议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传计划，并充分利用理论组学习时间，认真研读关于民主法治建设的决策和宪法等，并认真指导教师学习。在党组领导的带动下，全校掀起了学习的高潮。（二）大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署，X月10日-X月12日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。三、坚持法制教育与

11、法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。为了依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素质的干部队伍，广大干部和全体教师要加强法制理论学习和实践，提高政治素质、法律素质和业务素质，把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内容，提高教师为教育服务的意识。普法教育，提高教师和广大干部的法制观念和法制意识，是依法治教的基础性、先导性工作。通过活动，切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，

12、努力提高全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。“学宪法讲宪法”活动总结为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：我校作为教育的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要。我校高度重视此项活动的开展，制定下发宣传日活动实施方案。把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内

13、容、学习时间、学习效果四落实。（一）教师带头学习宪法学校教师的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。利用研修平台对我校全体教师进行法治培训，并进行宪法专题辅导培训。在校领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。（二）大力宣传宪法在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣传宪法。利用晨读时间，选择宪法中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。举行特别升国旗仪式。上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育组织师生集体学习宪法知识，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点。认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。