中学微课大赛比赛方案.docx

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1、中学微课大赛比赛方案造就一支师德高尚、业务精湛、开拓创新的教师队伍，是进一步深化基础教育教学改革，深入贯彻落实“双减”工作，有效落实立德树人根本任务的需要。为提升学校教师教育教学基本能力和综合素养,激发教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，学校经研究决定举办一一第三届“智慧杯”微课大赛。一、大赛目的本次微课大赛是学校深化课堂教学改革、促进“双减”落地的重要抓手，致力于达成“推动信息技术与学科教学的深度融合，优化教学方式，积累教学资源”的最终目标，同时为教师搭建教学经验交流和教学风采展示的平台，进一步促进教师队伍的专业化成长，推进智慧教育创新发展行动。二、参赛对象45岁以下（1976年7月1

2、日以后出生）的任课教师，每个教研组至少6人参赛，每个备课组不少于2人。三、参赛内容围绕某一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作微视频课程。主要形式可以是讲授视频，也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。（详细内容参考微课课例制作要求）四、大赛流程1.学习、制作并上传微课作品由教研组组织教师进行微课制作的主题教研和团队协作，并将推选的参赛教师微课视频及教学设计按规定格式上传至超级网盘指定位置。2 .组织评审团进行评比学校成立微课大赛评审组，由评审组教师对参赛教师的微课视频及教学设计依据微课标准进

3、行评比打分。（详细内容参考微课评审标准）3 .奖励与表彰1、根据评比得分情况设置一等奖、二等奖和三等奖；2、通过线上投票，设置最具潜力奖、最具活力奖、最具风范奖等。3、根据参赛教师的报名情况和微课质量等，设置最佳团体奖。五、时间安排第一阶段：11月29日一一12月3日各教研组在组内进行对微课的制作进行研讨学习，并鼓励教师着手准备自己的微课作品，并进行组内打磨。第二阶段：12月4日一一12月7日参赛教师上传微课作品。第三阶段：12月8日一一12月9日由教师服务中心组织评审组教师对参赛作品进行评比，并将结果在校内进行公示。第四阶段：12月10日一一12月13日教师服务中心和学校办公室筹划奖励和表彰大会。六、其他注意事项1、作品上报时间为2022年12月4日12月7日。过期不再接收。2、请务必按照微课课例制作要求要求进操作，否则作品不予评审。3、同一作者只能有一个作品参与评。4、杜绝弄虚作假行为。一经发现，取消参评或获奖资格，并公示通报。5、未尽事宜由教师服务中心解释说明。