南乐县谷金楼镇初级中学2022年《道德与法治》课程标准测试题Word版无答案.docx

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1、南乐县谷金楼镇初级中学2022年道德与法治课程标准测试题2022.6.15命题人忠诚一、填空题（每空1分，共10分）1.思政课是落实（）根本任务的关键课程，（）课程是义务教育阶段的思政课。2 .（）是课程育人价值的集中体现，是学生通过（）逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。3 .以（）为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实（）根本任务，发展素质教育。4 .落实党中央、国务院（）政策要求，在保持义务教育阶段（）年9522总课时数不变的基础上，调整优化课程设置。5 .核心素养是（）的集中体现，是（）通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。二、选择题（每小题3分，共

2、30分）1 .道德与法治课的根本任务是（）A为国育才B立德树人C家国情怀D责任担当2 .道德与法治课的核心素养包括（）A政治认同B道德修养C法治观念D健全人格3 .学生在各学段设置的教育主题有（）生命安全与健康教育B法治教育C中华优秀传统文化教育D革命传统教育4 .教师在确立教学目标时注意的问题有（）A政治立场鲜明B价值导向清晰8 .课程资源包括A图书B音像资料C数字化资源D生活案例9 .教师培训的方式有（）A专家引领B全员参与C分级培训D集中培训与远程培训相结合10 .上好道德与法治课关键在教师，对教师提出的要求（）A政治强B情怀深C思维新D视野广E自律严F人格正三、判断题（每小题2分，共2

3、0分）1.道德与法治课程要培养的核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。C知行要求明确D学理分析透彻5 .教学案例选择要关注（）正面引导为主B真实性典型性可扩展性C紧扣时代主题D关注学生的认知水平和接受能力6 .教学评价遵循的基本原则A坚持素养导向B坚持以评促学C坚持以评促教D坚持多主体评价7 .材编写的原则（）坚持正确的政治方向和价值导向B与党和国家重大理论创新同步推进C按照大中小德育一体化的要求建构内容D教材设计要基于学生不断扩大的生活范围，着眼于发展学生的核心素养E教材设计要紧密结合中国社会现实7 .道德与法治的学科主题包括道德教育、生命安全与健康教育、法治教

4、育、中华优秀传统文化与革命传统教育、国情教育等。（）8 .学业水平考试以考查学生核心素养形成与发展为目标。（）9 .上好道德与法治课，关键在教师。（）10 .评价是检验、提升教学质量的重要方式和手段。（）四、简答题道德与法治课程理念是什么？（20分）五、论述题论述道德与法治课程的核心素养内涵（20分）2 .教师作为社会代言人，必须坚守正确的价值导向，传递正确的价值观，引导学生认同国家主流价值观。（）3 .中华优秀传统文化教育主要围绕核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德三大主题进行。（）4 .社会主义先进文化以马克思主义为指导，是面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，它的本质是坚持社会主义制度，精髓是社会主义核心价值观。（）5 .道德与法治的课程以学科主题为明线，以学生生活为暗线，根据不同年龄阶段学生的特征，将学科主题学习和不断扩展的学生生活结合起来，将主题学习有机融入学生生活之中。（）6 .道德与法治课程立足发展学生的核心素养。（）