城区公立学校2023年”师生健康、中国健康“主题教育方案 （汇编7份）.docx

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1、用书、教学辅助读本、课件、视频、软件等等。各市（州）教育行政部门要加强对教学资源的审核指导，提炼总结特色亮点，于12月前至少推荐报送1个优质教学资源。3 .加强组织领导和调查研究。切实加强对学校健康教育工作的组织领导，在经费保障、协调卫生计生和食品药品监督管理等相关部门专业力量方面给予支持。4月和9月分别组织开展专题调研，摸清学校健康教育教师、保健教师、校医等人员编制、职称晋升、工资待遇等方面落实国家相关政策情况，学校健康教育课“五落实”情况，学校健康教育活动开展情况，查找存在问题和不足，研究制定整改措施，提出意见建议。4 .加强健康教育师资培训。组织开展禁毒防艾、传染病防治、合理膳食卫生用眼

2、等专题健康教育师资培训，协调卫生计生部门专家提供具有实效性、可行性、操作性的培训内容，扩大培训范围，提升培训质量。（三）学校层面1.制定活动方案。总结学校长期以来开展健康教育的经验，查找不足，深入开展师生健康需求调研工作，制定科学、可行、贯穿全年的“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案，明确重点内容和具体安排，细化职能职责和任务分工。5 .加强健康教育师资建设。严格落实健康教育师资配备要求，加强对专兼职健康教育教师的培养培训，不断提高健康教育教师上好健康教育课的能力和水平。各高校要充分发挥相关专业教师和校医院作用，加强校地融合，帮助指导各地开展学校健康教育教师培训工作。6 .落实健康教育课程

3、课时。大中小学校要全面贯彻落实中小学健康教育指导纲要普通高等学校健康教育指导纲要要求，严格落实健康教育课时，围绕学生健康需求，采取灵活多样的形式开展健康教育，提高健康教育质量。7 .丰富健康教育教学资源。各普通高校要发挥高校科研能力，运动“互联网+课程”开发学校健康教育教学资源，丰富学校健康教育公共课程建设，为全省学校健康教育教学提供支撑。请将2023年12月前开发完成的健康教育教学课程报送体卫艺处。8 .开展健康教育宣传活动。把开展“全国爱耳日”（3月3日）、“世界睡眠日”（3月21日）、“世界防治结核病日”（3月24日）、“世界卫生日”（4月7日）、“世界地球日”（4月22日）、“全国预防

4、接种宣传日”（4月25日）、“世界红十字日”（5月8日）、“国际护士节”（5月12日）、“中国学生营养日”（5月20日）、“世界无烟日”（5月31日）、“世界环境日”（6月5日）、“全国爱眼日”（6月6日）、“世界献血日”（6月14日）。“世界人口日”（7月11日）、“中国医师节”（8月19日）、“全国爱牙日”（9月20日）、“世界精神卫生日”（10月10日）、“世界艾滋病日”（12月1日）和“全国爱国卫生月”（4月）、“全国禁毒宣传月”（6月）等重要时间节点活动纳入“主题健康教育活动”，充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体，采取学生喜闻乐见易于接受的形式，开展寓教于学、寓教于

5、乐的健康教育活动。6.完善学校健康教育工作制度。建立完善和细化健康教育课程教学评价与质量检测、学生健康管理等制度。四、工作要求（一）提高认识，落实责任。加强学校健康教育、提升学生健康素养，是贯彻落实XX的教育方针，实施健康中国战略，发展素质教育，促进学生全面发展，提高全民族健康水平的重要基础。深入开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动是抓好学校健康教育工作的重要举措。各级教育行政部门和各级各类学校要充分认识学校健康教育对实施健康中国战略和推进教育现代化的重要意义，要切实增强责任意识，落实好主体责任。请各市（州）级教育行政部门于2023年XX月XX日前将主题健康教育活动方案（正式文件）报送至教

6、育厅体卫艺处。（二）紧扣主题，破解矛盾。开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动要聚焦当前学校健康教育工作中存在的课时保障不到位、师资队伍配备缺乏、教学质量水平低、针对性不强等问题，深入分析研究本地本校健康教育工作中存在的突出矛盾，坚持问题导向，以满足学生多元化健康需求为引导，以完善学校健康教育制度体系为支撑，以提高学生健康素养为目标，着力破解师资队伍建设、教育载体和途径等制约学校健康教育发展的突出问题。（三）有机融合，创新举措。各级各类学校要按照中小学健康教育指导纲要普通高等学校健康教育指导纲要要求，切实把健康教育融入教育教学各个环节，发挥课堂教学主渠道作用，把体育与健康和生物、社会实践等课

7、程和学科教育教学有机结合，因校制宜，创新工作举措。总结运用日常健康教学经验，探索可复制、可推广教学模式，积极开发健康教育教学资源，创新健康教育活动形式和内容，增强体验性、趣味性。（四）强化宣传，注重总结。各级教育行政部门和大中小学校要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持，充分利用传统媒体和新媒体，全方位深入报道“师生健康中国健康”主题健康教育活动。高校更要运用校内媒体和学生媒介扩大主题健康教育活动影响力，营造全民健康氛围。各市（州）教育行政部门要全面总结“师生健康中国健康”主题健康教育活动取得的成果和经验、存在的不足和意见建议等，形成总结报告，于2023年12月XX日前报教育厅体育卫生与艺术教育处

8、。联系人：XXX,电话：XXX,邮箱：XXXo2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案一、活动主题心理健康周一-健康从心开始，生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传我校心理健康的主题活动，努力营造积极向上、健康明的化氛围，培养学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活。三、活动时间2023年月22日一月26日四、活动内容1、利用国旗下讲话宣传。2、充分利用校园媒体（横幅、黑板报、广播、校园网络等）。营造良好的舆论氛围。利用班级主题班会进行正能量宣传。五、活动安排1、周一国旗下讲话：健康从心开始，生命因你绽放讲话人:XXX2、周一班级主

9、题班会：珍爱自己责任人：班主任。校园广播：2心理专题内容责任班级：82班4、“2心理健康教育”手抄报展责任人：政教处心理健康咨询活动责任人：XXX（集中咨询时间：XX月22H-XX月26日）6、观看心理健康教育视频。2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为全面贯彻落实XX的XX精神和“健康中国2030”规划纲要国家中长期教育改革发展规划纲要（20102020年）国家教育“十四五”发展规划纲要要求，深入实施健康河池战略，培养全市师生良好的健康观念和健康生活方式，提高师生健康素养，根据XX区教育厅关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知(XX教体卫艺(2023)XX号)精神，结合

10、河池市工作实际,特制定本实施方案。一、活动宗旨全面贯彻落实XX的XX精神和新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实XX的教育方针，在全市校园和广大师生中牢固树立“健康第一”理念，把健康教育融入学校教育教学各个环节，关注生命全周期，健康全过程，引导学生树立正确健康观，形成健康的行为和生活方式，发展素质教育，促进学生全面发展。通过开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动，深化全市学校健康教育供给侧改革，夯实健康教育基础，完善课程建设、师资配备、制度保障、评价体系，改进教育教学方式方法，丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式，以有效供给切实满足学生对健康的多元化需求，提高健康教育教学质量和学生健康素

11、养。二、时间安排“师生健康中国健康”主题健康教育活动贯穿2023年全年。三、主要内容(一)加强学校健康教育工作。认真贯彻落实学校卫生工作条例关于进一步加强和改进学校卫生与健康教育工作的意见精神，根据教育部、自治区教育厅关于“师生健康中国健康”主题健康教育活动的工作部署的要求，结合实际，围绕健康行为与生活方式、疾病预防、食品安全、青春期保健、安全应急与避险等方面,并结合近年来在我市学生中时常发生的结核病、手足口病、腮腺炎、水痘、流感、麻疹等传染性疫情实际，开展多种形式的健康教育活动。（一）加强课程建设。各级各类学校（幼儿园）以健康教育课、体育课、安全教育课、生命教育课为载体，积极落实中小学健康教

12、育指导纲要相关内容，将健康教育纳入课时计划，列入课程表,学校开展健康教育的开课率要到10096,课时要达到每周0.5课时，每个学期组织开展一次学生健康教育知识测试，不断提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。鼓励各学校开发学校卫生和健康教育的校本课程与读物。县（区）教育局负责对辖区学校（幼儿园）健康教育课的开课率及课程质量进行督导检查，河池市教育局负责对市直学校（幼儿园）健康教育课的开课率及课程质量进行督导检查，并对各县（区）学校开课率及课程质量进行督查抽查。（三）认真实施学生体质健康标准。组织教师上好体育课,组织学生做好“两操”，并大力推进大课间活动，加强师生体育锻炼，提高师生身体素质，确

13、保每天锻炼不少于1小时。有条件的学校每学年要组织好一次全校性的体育运动会。（四）完善学校公共卫生安全机制。与卫计部门配合，按要求推进学校（幼儿园）卫生室建设工作，配备专兼职卫生技术人员或保健教师，或与校外正规医疗机构签订服务协议，为师生身体健康发展保驾护航。结合爱国卫生运动，做好各种严重影响学生身体健康的传染病疫情防控和学校饮用水安全工作，落实学校艾滋病防范措施，深入开展学校禁烟、控烟宣传活动。与食药监管部门配合，全面落实学校食品安全管理制度，明确每个环节和岗位的责任，确保采购、加工、供应、贮存等环节安全可控，最大限度地确保校园食品安全。与禁毒部门配合，认真开展毒品预防教育工作，创建“无毒校园

14、”。（五）强化师资保障。采取多种渠道，提高专兼职健康教育教师的配备率。强化业务培训，在有关部门的支持下，结合实际举办各种形式的学校卫生人员、健康教育教师和食品安全管理人员培训班，开展健康知识技能比赛，不断提高专业人员的专业技能和健康教育水平。河池市教育局将适时组织举办市级学校公共卫生安全知识培训班，各县（区）和各级各类学校（幼儿园）也要结合实际开展县级培训和校（园）本培训工作。（六）加强宣传推广。认真总结，典型引路，做好学校健康教育课成果和经验的总结推广，以点带面，广泛利用各种传统媒体和新媒体，正面宣传健康教育专题系列活动。并开展“小手拉大手”活动，组织学生当好健康教育宣传员，向家人、亲友进行

15、宣传教育,扩大宣传教育面。四、工作要求（一）提高站位，压实责任。各县（区）教育局和各级各类学校（幼儿园）要充分认识学校健康教育对实施健康中国战略和推进教育现代化的重要意义，切实增强抓好“师生健康中国健康”主题健康教育活动的责任意识，落实好主体责任。要总结学校长期以来开展健康教育的经验，查找不足，在深入调研师生健康需求的基础上制订科学、可行、贯穿全年的“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案，并认真实施。要以主题健康教育活动推动学校（幼儿园）健康教育工作的发展，着力构建长效机制，引导师生树立正确的健康观，发展素质教育，促进学生健康成长、全面发展。（二）紧扣主题，破解矛盾。各地各学校（幼儿园）开展

16、“师生健康中国健康”主题健康教育活动，要聚焦当前学校（幼儿园）健康教育工作中存在的课时保障难到位、师资队伍配备待加强、教学质量待提高、针对性待增强等问题，深入分析研究本地本校（园）健康教育工作中存在的突出矛盾，坚持问题导向，以满足学生多元化健康需求为引导，以完善学校（幼儿园）健康教育制度体系为支撑，以提高学生健康素养为目标，着力破解师资队伍建设、教育载体和途径等制约学校（幼儿园）健康教育发展的突出问题。（三）有机融合，创新举措。各级各类学校（幼儿园）要按照中小学健康教育指导纲要要求，完善学校健康教育制度，开足上好健康教育课，切实把健康教育融入教育教学各个环节，发挥课堂教学主渠道作用，把体育与健康和生物、社会实践等课程和学科教育教学有机结合，因校制宜，创新工作举措。（四）把握节点，拓宽阵地。各级各类学校（幼儿园）要