实验初中学生考试制度范文(参考三篇).docx

《实验初中学生考试制度范文(参考三篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实验初中学生考试制度范文(参考三篇).docx（9页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、实验初中学生考试制度考试管理1.改革考试形式，实行考试考查相结合的评价办法。2 .听从监考老师的指导，严肃认真参加考试。3 .考前准备充分，按时进入试场，按规定入座，迟到半小时者取消考试资格。4 .进入试场只准携带必需的文具用品。不准携带任何书籍、笔记、纸条。5 .答卷前，必须先在试卷指定的地方正确清楚地写上班级、姓名等。6 .签卷字迹要清楚，用蓝色或黑色墨水的钢笔书写，也可用蓝油或黑油圆珠笔书写。7 .卷面不清，可举手询问，不得私下谈论、喧哗。8 .考试进行半小时后方可交卷，交卷后应远离试场，不得在试场周围逗留和交谈。考试终场时间一到，应立即停止答卷，并有秩序地离开试场，一律不得将试卷带出试

2、场。9 .端正考试态度，诚实、守纪，不搞任何形式的舞弊,努力考出最佳水平。10 .如有违反考试规则者，根据情节轻重分别给予口头批评，扣分、取消考试成绩等处理，直至纪律处分。11 .成绩评定实行等级制：即优秀、良好、及格、待及格。12 .考试后要认真进行自我分析，总结学习中的经验与不足，并修订好下阶段的学习计划。学校校舍安全管理制度一、对所有校舍、财产进行登记造册，核定基本价格,建立固定资产台帐。常用流动财产要建立清册，由学校管理人员和责任人各执一份，以备核查。二、教职工工作变动时，学校领导工作调整时，必须严格清交财务财产，认真办理交接手续，丢失损坏财产照价理赔。三、定期对校舍、财产进行安全检查

3、，发现问题及时处理。四、学校财产每学期清查一次，凡人为损坏或丢失的,由相关责任人负责理赔。五、对学校重要的设备、财产要落实专人管理，明确责任，建立定期检查制度。六、对校园设施，学校教师要共同关心爱护，发现损坏行为，要及时制止并报告。节假日必须安排专人值班、保护校产。七、校舍、财产使用都要严格遵守使用制度，自觉维护校舍、财产安全，学校任何人不得损公肥私，对化公为私的行为要严肃处理。八、重大突发事件，学校重要财产按预案抢、撤保护，尽量减少财产损失。九、学校领导要及时对安全隐患排查情况进行核实，对隐患的排查情况进行督办，并在学校安全会上通报。中学教师管理制度为加强教师教育教学工作管理，提升教师队伍综

4、合素质,保证学校教育工作有序进行，全面提高学校教学质量，特制定教师管理制度。一、学习制度。准时参加学校政治、业务学习，认真做好学习记录。经常读书看报，每学期阅读一本教育专著，做好读书笔记。每学期参加课改实验或专题培训一次，撰写理论学习笔记，撰写一份教研、教改实验报告或教学经验总结、研究论文。二、研讨制度。建立教研、教改成果的检查、研讨、评估、交流制度。教研组每学期要有教研活动计划、教改课题，各学科至少召开一次专题研讨交流会；教研组积极承担各级教研课题，每周要有教研活动，每学期至少要完成一项校级科研课题。教师每学期至少上一次公开课或教改实验课，主动更新教育观念，改进教学方法；教师每学期至少要参与

5、一次校外教研活动，评课和研讨时要注意听取他人意见、汲取他人精华、发表自己见解。三、请假制度。严格执行请假管理制度，坚持做到有事先请假、无事不请假、小事少请假。教职工每日考勤由办公室负责，实行签到制。请假时须按有关程序到办公室办理登记手续，工作时间凭出门证出校门。半天以内的病假或事假,由值班主任或主管副校长审批；1-3天以内的公假或私假，应经校长同意；3天以上报审批。教师请假应及时调课，并告知教务处同意备案，假后上班时主动销假，并在规定时间内为学生补上课。四、办公制度。认真执行坐班制度，上班时间上做到“四准二准时到校、准时进教室、准时上课、准时下课。办公期间杜绝玩游戏，严禁吸烟、喝酒、下棋、打牌

6、，做与工作无关或影响他人办公的事。轮流值日，保持办公室的整洁;相互尊重，维护人际关系和谐。五、课程制度。严格按照国家和教育行政部门颁发的课程计划组织教育教学活动。严肃教学纪律，严格执行课程计划，不经教务处批准，不得随意调换课程、随意授课，改变授课计划；不得随意增减课程和授课时数；不得搞突击教学提前结束新课；不得随意停课、放假，不按时完成教学任务。六、集会制度。周一晨会或学校集会时，由团委出面组织，全体教师均应主动参加，主管副校长应提前到操场维持秩序，组织好师生列队参加，做到准时、文明、整齐、安静和安全。教研组长和班主任应根据集会时提出的要求，结合师生思想动态，及时进行强调引导、提出具体要求。七

7、、上课制度。建立和维护正常的教育教学秩序，向课堂教学要质量。教师上课必须做到“五不不上无准备的课，不坐着上课，不歧视后进生，不将学生赶出教室，不在上课时接打手机、听音乐；力求“四多工多采用直观教学，多面向全体学生教学，多给学生思考的时空，多让学生合作探究、互动学习。八、听课制度。建立随堂听课、定期听课制度，养成专心听课、认真做好听课和评课记录的良好习惯。听课后要及时参加评课、议课，同授课教师沟通交流。九、备课制度。教师每学期第一周围绕学科课程标准、班级学生实际和学校教学工作计划，制定本学期所任学科教学计划，上报教务处备查。提倡教师集体备课，交流教学经验。教师课前必须精心备课，做到备课标、备教材

8、、备教法、备学生、备学法。教案一般应包括教学课题、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程等，尤其是教学目标和教学过程的设计要备详实。教学目标设计要体现“知识与能力工“过程与方法，“情感态度价值观”的三维目标；教学过程设计包括组织活动设计、认知活动设计、情境活动设计和评价活动设计，设计要有利于学生知、情、意、行的和谐发展。教案每周一由教研组长签字，每月底交教务处检查一次，并做好检查记录。十、作业布置。要精心设计作业，不允许搞题海作业。少布置机械重复的作业，多布置实践性、发展性、自选性的作业。学生作业量要适当，书面作业应控制在一小时以内。毕业年级学生的各科作业也要适量，最多不超过二小时。教师应督

9、促教育学生独立、认真、按时完成作业，养成复习、预习、自习的良好习惯。十一、作业批改。语文、英语、数学科作业当天批改,其他学科作业按次批改。作业每次批改都应注明批改日期，使用统一的修改符号，批注提倡短语加等级。学生作业中的错误之处应明确打错，并让学生在下次作业前更正。应要求学生使用统一规格的作业本，按规定的格式完成，字迹要工整，少写错别字，按时按量完成。学生作业应及时批改，及时反馈，必要时采取面批面改形式。高年级作业批改可把教师批改与学生互动批改有机结合。十二、家校联系。班主任和科任教师每学期对每位学生至少进行一次家访，或同家长亲自面谈一次学生的学习和表现。各班主任应健全学生家长联系簿，有家庭住

10、址、联系电话，遇到学生旷课或发生突发事件，应及时与家长联系，该紧急处理的及时处理，该向校领导报告的要及时报告。学生发生突发事件时不得隐匿不报。教师不得辱骂、贬损、嘲讽学生，不得体罚和变相体罚学生。班主任在学期结束前要对学生的在校表现写出实事求是的评语，评语应以鼓励为主。十三、质量管理。强化教学过程管理和质量考评工作。教学工作的每个环节都要有明确具体的规范化要求和质量标准，有检查、指导、评估措施，要以新生入学定员人数为基数考评班级、年级的及格率、优秀率和平均分。建立各班学生考试成绩和各科教师教学成绩考核数据库，对入学成绩、抽考成绩和会考成绩全面科学地进行教学质量分析，采取考试成绩几何描述的方法，

11、实施教学质量增值评价，客观、公正的评价教师的教学质量。十四、考核奖惩。教师绩效工资是学校分配中活的部分，由学校建立岗位绩效工资分配制度，在核定的绩效工资总量内，按照规范的程序和要求，自主分配，以体现教职工的责任、成绩和贡献。严格落实教师工作量、教学质量、教研成果、公开教学活动、竞赛活动辅导、业务培训和教学能力等为主要内容的绩效工资分配办法，细化量化考核细则，用数据和事实考核教师绩效工资分配，把“干多干少”和“干好干坏”区别开来，按照考核结果兑现教师绩效工资奖惩。学校教师管理制度一、教案（60分）要求：教案数量足，一课一案，项目齐全；书写认真，内容详实；过程体现双边活动和分层施教；作业体现分层布

12、置。常规教学案教后记不少于教案数的l2o精品教学案都要有教后记（平时教案40分，精品教学案20分）扣分标准：平时教学案缺一份减1分，精品教学案缺一份减2分，教后记缺一份减2分。教学案质量占分值的l2o二、作业布置与批改（20分）要求：作业批改次数足，书面作业不少于周课时数减一;批改记录书写认真，内容详实，有错误记录；对错题有分析，有错题学生的记录。扣分标准：批改次数、批改记录少一次各减1分。批改质量占10分。三、听课记录（20分）要求：听课达到规定课时数以上（35岁以下听20节以上，35岁以上听15节以上）；记录认真条理，并有听课评析。扣分标准：听课节数、听后评价少一次各减1分。记录质量占10

13、分。四、单元测试（20分）要求：语文、数学、英语每学期6次，物理、化学4次，政治、历史、地理、生物2次。要求按计划测试，及时批改，将成绩填入合作学习成绩册，并有平均分、及格率、优秀率统计，并及时交分管领导检查。扣分标准：语文、数学、英语少布置一次，各扣3分,物理、化学扣5分；政治、历史、地理、生物扣10分。五、学生成长手册（20分）要求：数量齐全，按要求至少与所教班级所有学生对话一次，从字里行间中能体现出教师对学生尊重、关爱、鼓励、平等、融洽的关系。扣分标准：与学生沟通次数不足的，按比例扣分。六、教师专业成长手册（40分）要求：态度端正，书写认真，按时撰写相关内容，真实记录自己的教育教学情况及思考，反映出教师的工作进步和专业成长。扣分标准：填写栏目及内容各占20分。缺少栏目按比例扣分；书写及内容酌情扣分。七、远程研修学习（20分）要求：按时出勤参加研修，及时完成并提交作业，多发表评论、参与讨论和交流。作业被专家或研修组长推荐占10分。扣分标准：考勤每缺一次扣3分，作业量不达标扣10分。