小学校2023年”师生健康、中国健康“主题教育方案 合计7份.docx
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1、2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为进一步提升我校师生健康素养,培养师生健康观念和健康生活方式,根据东省教育厅关于开展东省“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知(XX教体字2023XX号)精神,决定在全校开展2023年“师生健康中国健康”主题健康教育月活动。结合我校实际情况,现通知如下:一、活动时间2023年XX月10H-2023年XX月10日二、活动内容结合我校实际和新生入学关键节点,积极组织开展形式多样的健康教育活动。面向全校师生开展食品卫生、健康教育专题讲座,做好卫生宣传和健康教育工作,扩大知识知晓范围;普及学校的卫生常规工作,落实六病防治工作,增强师生体质,构建健康校园
2、。三、活动安排(一)成立健康教育宣讲团,着重对新生进行多方位健康教育宣传。宣讲内容包含校医院门诊就医、大学生医保政策、常见传染病防控、意外救护等内容,重点突出结核病、艾滋病等传染病防控;2023级新生每人1本新生卫生与健康手册,便于新生多方面学习并提高自身的健康素养。(二)邀请专家进校授,加强对校园结核病、艾滋病防控宣传。邀请市、区相关专家针对师生开展传染病(结核、艾滋病)专题讲座,对全校所有辅导员、学生骨干、生活委员、宿舍社长进行培训。(三)开展爱牙日“关爱口腔”健康义诊活动在“全国爱牙日”(9月20日)临之际,邀请相关口腔医院我校开展“关爱口腔”健康义诊活动,普及牙病防治常识和牙齿保健知识
3、,帮助师生增强口腔保健意识。(四)开展院外急救培训开展以心肺复苏急救为主题的常见院外急救知识培训,提高师生意外伤害自救与互救的急救能力。(五)教职工健康运动及营养宣传活动倡导“个人是自己健康第一责任人”理念,引导师生加强自我健康管理,自觉戒烟限酒,合理膳食、科学锻炼,树立良好心态。(六)学生群体健康教育宣传活动各学院充分发挥学生社团优势,广泛动员学生志愿开展各类健康教育活动,把健康教育纳入学生综合素质实践活动中去,大力营造自我健康教育与健康管理氛围,培育健康教育新生力量。四、活动要求(一)提高站位,落实责任充分认识学校开展健康教育活动月的目的,结合各自工作特点,落实好主体责任。(二)强化督导,
4、确保实效将主题健康教育月活动与日常工作相结合,加强督导检查,确保活动见成效、出成果。(三)加强协调,注重总结积极加强与当地卫生、医疗、疾控等部门沟通协调,互通信息、借势借力、群策群力,增强活动实效。注重总结提高,着力补齐短板和弱项。2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为全面贯彻落实XX的XX精神,落实“健康XX2030”规划纲要XX市中长期教育改革和发展规划纲(2010-2020年)等要求,深入实施健康XX战略,培养我市师生良好的健康观念和健康生活方式,提高师生健康素养,根据关于印发XX省“师生健康中国健康”主题健康教育活动实施方案的通知(XX教(2023)XX号)精神,结合我市工作
5、实际,特制定实施方案如下:一、活动宗旨全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实XX的教育方针,在全市校园和广大师生中牢固树立“健康第一”理念,把健康教育融入学校教育教学各个环节,关注生命全周期,健康全过程,引导学生树立正确健康观,形成健康的行为和生活方式,发展素质教育,促进学生全面发展。通过开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动,深化全市学校健康教育供给侧改革,夯实健康教育基础,完善课程建设、师资配备、制度保障、评价体系,改进教育教学方式方法,丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式,以有效供给切实满足学生对健康的多元化需求,提高健康教育教学质量和学生健康素养。二、时间安排“师生健
6、康中国健康”主题健康教育活动贯穿2023年全年。三、主要内容(一)强化学校健康教育宣传。要继续开好健康教育课(每周0.5课时,列入正式课表),确保健康教育开课率达到100%,学校做到有师资、有教材、有教案,学期初有计划,学期末有考核。开齐开足体育课程,认真指导学生进行课内外体育锻炼,做好每年的学生体质健康测试,健全学校健康教育评价体系,通过课堂教学主渠道、课外活动、各种健康教育专题活动(每学年至少两次)等形式,不断提高青少年、儿童的健康意识,培养学生养成良好的健康行为习惯。各区县、局属学校健康教育宣传工作纳入全市教育系统四创信息考核评比工作。全市中小学、幼儿园结合年度学校工作计划,充分利用网站
7、、QQ群、微信群、微信公众号等途径,面向全体师生,统筹宣传、教学、学生、后勤及卫生机构等部门力量,主动协调媒体、社区和相关部门,有计划的加强校园健康教育宣传力度,大力营造“师生健康中国健康”主题健康教育活动的良好氛围。(一)加强健康教育师资及设施保障。推进学校卫生室建设工作,配备专兼职卫生技术人员或保健教师,或与校外正规医疗机构签订服务协议,为师生身体健康发展保驾护航。小学及不足600人的初级中学应配备专(兼)职校医,由区县卫计部门选派专业卫生技术人员进驻学校进行指导;600人以上初级中学和高级中学必须补充配置校医;托幼机构要按90-150:1配备专职卫生保健人员。学校食堂要按与就餐学生人数之
8、比不低于1:100的比例足额配齐食堂从业人员。各区县教育行政部门要按照有关规定建好学校食堂(餐厅)、卫生(保健室)和洗手设施,配齐设施设备,各区县卫生部门要配齐预防和处置学校传染病防控工作的设施设备。各有关部门要落实好学校食品安全与传染病防控工作的经费投入。区县教育部门要联合辖区卫计、食药监等部门每学期至少要对食堂从业人员、卫生保健人员进行一次业务技能和食品安全培训,每人每年接受培训累计不得少于20小时。鼓励区县和学校开发食品安全与传染病防控知识普及宣传性的校本课程。(三)提高学校健康教育质量。中小学校和托幼机构要严格落实晨午检、因病缺勤追查及登记、传染病病愈返校查验和饭前洗手、餐具清洗、煮沸
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