生产车间师父带徒弟管理办法.docx

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1、生产车间师父带徒弟管理方法1 .目的为保障平安生产，构建高素养员工队伍，防范伤亡事故，减轻职业危害，依据最新版生产经营单位平安培训规定第十九条“生产经营单位应当坚持以考促学、以讲促学，确保全体从业人员娴熟驾驭岗位平安生产学问和技能，煤矿、非煤矿山、危急化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位还应当完善和落实师父带徒弟制度”，结合公司实际也制定本内容。1.1 针对新入厂人员，通过以师带徒、以老带新，使新职工娴熟驾驭岗位操作技能、平安生产学问、工艺质量要求，提高危急、有害因素的辨识及应对风险的实力，培育其爱岗敬业、学技术、学文化、吃苦耐劳的精神，使其尽快达到岗位要求，独立顶岗。1.2 针对转岗人员

2、，通过以师带徒、以老带新，使其尽快熟识新岗位的职能，驾驭新岗位技能，帮助其尽快完成岗位转换。2 .适用范围本规定适用于山东东临新材料股份有限公司生产部全部新员工、转岗人员的入职培训。3 .详细方法生产部详细负责师父与学徒的教、学组织工作，责任车间支配车间的老工人（师父）带教学徒的任务，一个师父可以带教学徒一名至两名。3 .1行政人事部负责拟订师父带徒弟管理方法，并对实施过程进行监督、总结和评价。4 .2生产部按管理方法规定做好师父带徒弟的详细实施、总结和评估。5 .师父和学徒的资格、责任和要求：（一）师父的基本条件1、本岗位工龄两年以上。2、技术过硬，在本车间、本班组技能操作、本岗位的各项工作

3、流程、平安风险因素、各种物料的特性及预防措施、车间各项工作的传递都比较精通。3、对车间各项检查、各项记录均比较精通。4、思想作风过硬，忠于企业，为人和气，肯于助人为乐，敢于严格要求，擅长传帮带。（二）师父的主要职责1、首要是传受技能，从基本平安生产学问、技能到岗位流程、平安操作规程、操作技能等，言传身教；2、帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、规章制度、6S、平安生产阅历传给徒弟；3、作风严谨，对学徒要严格要求，严格训练；4、要胸怀宽广，真心待徒，自觉遵照公司有关规定，接受带教学徒的工作和任务，切实教会教好徒弟。5、对徒弟的工作过程、行踪时时进行监督，对出现的错误刚好赐予订正并讲解正确的工作

4、行为及如此做的缘由，让员工知道下一步如何去做。6、对员工的工作状况进行评价，员工达到出徒条件时，出具员工出徒报告并担当员工出徒以后一个月的操作失误责任，在员工出徒后的一个月内对员工工作行为再次进行监督、订正。（三）徒弟的基本要求1、符合岗位条件；2、徒弟必需有学技术学问的愿望，有相应的文化基础，肯学上进；3、敬重师父，虚心好学，勤学好问，听从师父教化；能主动帮师父分忧解难，帮师父做一些力所能及的事务；4、勤奋刻苦，仔细学习理论学问，将岗位技能、岗位风险管控驾驭坚固并实践中自我领悟，不怕苦、累、脏；5、擅长视察，多动脑筋，尽快把师父的学问技能学到手；6、通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风

5、转变好，平安无事故。7、徒弟在未经师父同意的状况下，严禁私自动用不熟识的设备；非正常上、下班时间，离开岗位、车间必需通知师父并说明离开的缘由，回来岗位的时间。6 .作业说明5.1确定师父带徒弟岗位5.1.1各部门依据岗位性质要求确定须要师父带徒弟的岗位和职责内容，填制部门师父带徒弟岗位确定表。5.1.2部门填写师父带徒弟岗位确定表，部门主管审核，分管领导批准，报总经办备案。5.2确定担当师父人员的详细资格、条件和职责5.2.1各部门依据确定的师父带徒弟的岗位，确定担当师父人员的详细资格、条件和职责。5.2.2各部门拟订符合担当师父人员的名单，由班长填报，主管审核，分管领导批准，报总经办备案。5

6、.3学徒期的确定：新职工在岗前体检符合要求、经过三级平安教化培训合格、试用期满考核合格后方可确定是否进入学徒期，员工学徒达到岗位要求，能独立顶岗，学徒工提出书面的出徒申请，经师父、带班班长审核、签字后，交给车间，车间组织车间其他对口人员、行政人事部对学徒进行考核、评分，考核合格，车间主任签字，报生产部经理、生产副总签批后成为正式员工。反应车间:罐区卸料工：学徒期为30天，可以适当延长、缩短学徒时间，但是不能超过60天，超过60天退行政人事部赐予调换工作岗位。现场巡检工：学徒期为45天，可以适当延长、缩短学徒时间，但是不能超过90天，超过90天退行政人事部赐予调换工作岗位。放料工：学徒期为30天

7、，可以适当延长、缩短学徒时间，但是不能超过60天，超过60天退行政人事部赐予调换工作岗位。中控操作工：学徒期为60天（分为现场巡检学徒30天，学成以后进入中控室学习30天），可以适当延长、缩短学徒时间，但是不能超过90天，超过90天退行政人事部赐予调换工作1.Ll/JL.冈仅O5. 3.3干燥车间:接料工：学徒期为7天，可以适当延长学徒时间，但是不能超过30天，超过30天退行政人事部赐予调换工作岗位。中控操作工：学徒期为30天，可以适当延长、缩短学徒时间，但是不能超过60天，超过60天退行政人事部赐予调换工作岗位。司炉工：学徒期为30天，可以适当延长、缩短学徒时间，但是不能超过60天，超过60

8、天退行政人事部赐予调换工作岗位。5.3.4混料车间:配料工：学徒期为7天，可以适当延长学徒时间，但是不能超过30天，超过30天退行政人事部赐予调换工作岗位。投料工：学徒期为7天，可以适当延长学徒时间，但是不能超过30天，超过30天退行政人事部赐予调换工作岗位。接料工：学徒期为7天，可以适当延长学徒时间，但是不能超过30天，超过30天退行政人事部赐予调换工作岗位。5. 4带徒人数确定：一个师父每人每次可带教2名学徒，由生产部统筹支配。5.5为了规范和肃穆“师父带教徒弟”工作，师徒关系确定后，在责任车间范围内予以公布，接受监督。5.6师父带徒弟的考核、奖惩5.6.1带教期间，部门主管应对教学双方进

9、行检查指导，学徒的工资由所属车间做好记录,报财务部进行核算、下发；5.6.2学徒期内学徒或师父离职的，师父均不享受带徒费。5.6.3在额定学徒期内考核合格出徒的，师父当月工资发放元带徒费；额定学徒期满经考核不合格者，该学徒延长学徒期、转岗或辞退，师父的当月工资里发放元带徒费；转岗人员培训合格，师父的当月工资里发放元带徒费。5.6.4师父在带徒期间，不得羞辱、辱骂、诋毁员工，更不能吃拿卡要，假如学徒工在学徒期间发觉师父存在不合适的行为时，上报分管领导，车间主任对师父的不合适行为进行查证,一经查实，依据情节严峻状况分别赐予指责、警告、记过、记大过甚至开除处分，并即刻终止师徒关系。5 .6.5员工自

10、出徒之日一个月内发生的违章违纪、违反流程、违反平安规定方面的行为，师父担当该员工50%的连带责任，一个月之后不再连带。6 .相关表单6.1师父带徒弟岗位确定表6.2师徒协议书6.3出徒申请6.4学徒期满徒弟考核评价表车间师父带徒弟岗位确认表填表人（班长）：填表日期：年月日学徒工姓名师父姓名部门部门申请岗位现岗位学历入职时间入职时间本岗位在职时间批准人（分管领导）：审核人（部门主管）：车间师徒协议书岗位:师傅:徒弟：岗位:通过以师带徒、以老带新，使新职工娴熟驾驭岗位操作技能、平安生产学问、工艺质量要求，提高危急、有害因素的辨识及应对风险的实力，培育其爱岗敬业、学技术、学文化、吃苦耐劳的精神，规范

11、新职工行为。胸栩议，身IJ于一对一师徒工作的有效绽开。一、师父职责1、首要是传受技能，从基本平安生产学问、技能到岗位流程、平安操作规程、操作技能等，言传身教；2、帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、规章制度、6S、平安生产阅历传给徒弟；3、作风严谨，对学徒要严格要求，严格训练；4、要胸怀宽广，真心待徒，自觉遵照公司有关规定，接受带教学徒的工作和任务，切实教会教好徒弟。5、对徒弟的工作过程、行踪时时进行监督，对出现的错误刚好赐予订正并讲解正确的工作行为及如此做的缘由，让员工知道下一步如何去做。6、对员工的工作状况进行评价，员工达到出徒条件时，出具员工出徒报告对员工学徒期间的表现进行评价，在员工

12、出徒后的一个月内对员工工作行为再次进行监督、订正，员工自出徒之日一个月内发生的违章违纪、违反流程、违反平安规定方面的行为，师父担当该员工50%的连带责任，一个月之后不再连带。二、徒弟职责1、徒弟必需有学技术学问的愿望，有相应的文化基础，肯学上进；2、敬重师父，虚心好学，勤学好问，听从师父教化；能主动帮师父分忧解难，帮师父做一些力所能及的事务；3、勤奋刻苦，仔细学习理论学问，将岗位技能、岗位风险管控驾驭坚固并实践中自我领悟，不怕苦、累、脏；4、擅长视察，多动脑筋，尽快把师父的学问技能学到手；5、通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，平安无事故。6、徒弟在未经师父同意的状况下，严禁私自

13、动用不熟识的设备；非正常上、下班时间，离开岗位、车间必需通知师父并说明离开的缘由，回来岗位的时间。三、考评（1）考评方式依据学徒期满徒弟考核评价表取寸实际状况进行考评，报分管生产经理审核，生产副总审批。（2）考评时间：徒弟学徒达到岗位要求，能独立顶岗，学徒工提出书面的出徒申请，经师父、带班班长审核、签字后，交给车间，车间组织车间其他对口人员、行政人事部对学徒进行考核。（3）考评内容：依据工作实力、看法和绩效进行考评，考评结果分优秀、良好、合格、不合格四级（详细见学徒期满徒弟考核评价表）。四、奖惩在额定学徒期内考核合格出徒的，师父当月工资发放元带徒费；额定学徒期满经考核不合格者，该学徒延长学徒期

14、、转岗或辞退，师父的当月工资里发放元带徒费；转岗人员培训合格，师父的当月工资里发放元带徒费。师父在带徒期间，不得羞辱、辱骂、诋毁员工，更不能吃拿卡要，假如学徒工在学徒期间发觉师父存在不合适的行为时，上报车间主任，车间主任对师父的不合适行为进行查证，一经查实，依据情节严峻状况分别赐予指责、警告、记过、记大过甚至开除处分，并即刻终止师徒关系。本协议（带徒期）自签订之日起至员工成为正式员工之日止，若协议期内有一方岗位和项目变动或辞职，则视状况由分公司确定是否作相应调整或终止。师父签字:学徒签字:分管领导:出徒申请敬重的各位领导：您好！本人于_年_月_日入厂工作，在一车间岗位实习_个多月的时间,在实习

15、过程中本着仔细负责、主动向上的工作看法，努力完成各项工作指标，本人擅长学习、乐于创新，对工作有着执着的看法，擅长钻研和思索，能够针对生产过程中遇到的各种问题进行系统的分析和正确刚好的解决。本人在_岗位的学习过程中，通过师傅的悉心培育以及与其他员工的相互沟通，在各个方面都得到了很大的提高，在工作技能方面，通过不断的摸索以及对产品的相识，有了很大的改善。对本岗位的风险因素及平安隐患排查制度已经全面了解并能主动主动的去规避风险、排查隐患。对本岗位的各项工作流程、平安操作规程、车间各项工作的传递、运用的各种物料的特性及预防措施均熟知，并能严格执行。经过深思熟虑，本人觉得能够胜任一岗位，可以独立顶岗，特此申请出徒，出徒以后我会接着保持主动学习、努力创新的工作看法，投入到后面的工作中去，望领导赐予批准。申请人：年_月日学徒工评价表姓名：部门：岗位：入职日期：学徒时间：出徒期限：评估项目评估要点评分标准得分10-7分6-4分3-1分0分出勤状况是否遵守工作纪律无考勤异样间或由迟到，迟到缘由