小学2023年度德育工作执行完成情况.docx
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1、XXXX小学2023年度德育工作执行完成情况小学德育是提高全民思想道德素质、建设社会主义精神文明的奠基工程,它肩负着学生在德智体诸方面健康成长和发展的重任。我校一直把德育工作摆在首要位置,时刻树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,深化教育教学改革,认真落实小学德育纲要,确保学校德育工作的顺利实施,全面提高教育教学质量。现将本年度学校德育工作总结如下:一、抓好班主任队伍建设班级是学校进行教育教学工作的基本单位,班主任是学校各项工作的实施者,建设一支思想高、素质好的班主任队伍是我校的重要工作之一,本学年我们主要采取以下措施:1 .加强班主任培训为建设一支班级管理理念先进、师德素养高、专业能力强的
2、班主任队伍,我们组织所有班主任老师参加了XX市班主任六项核心技能网络培训;并定期开展班主任工作经验交流会,学习班级管理的技能技巧,打造学习型、研究型班主任团队。2 .班会课落到实处班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地,每周结合德育主题,开展教育活动。为督促班主任认真有效地上好班会课、杜绝班主任把班会课挪作他用的现象,德育处在指导的同时加强了管理与监督,专人检查并做好情况记载。3 .完善考核机制学校每周公布班级常规流动红旗,每月发布德育简报,根据德育简报成绩给班主任老师在考核中分等次计分,充分体现干好干坏不一样,激励班主任的工作积极性。我校董雪梅老师荣获“滨州市优秀班主任”荣誉称号;刘鹏飞老
3、师荣获“滨州市优秀辅导员”“XX市优秀班主任”荣誉称号;在滨州市班主任基本功大赛中两名班主任获一等奖,一名班主任获二等奖。二、注重加强德育阵地建设加强德育阵地建设是我校一直十分重视的工作,我校历来重视校园风貌建设,优化育人环境。各班教室内都悬挂国旗、国徽;张贴小学生守则和小学生日常行为规范以及社会主义核心价值观。2022年10月和2023年5月,分别举行了班级文化创意评比活动,使各班教室的面貌焕然一新,营造了环境育人、管理育人的良好氛围;增强了班级的凝聚力,提高了学生的创造力,给全体师生以奋进向上的力量,也使我校的校园文化建设提高到一个新的台阶。2023年6月,市课题新时代小学教室文化育人功能
4、的研究顺利结题。三、家校携手共育未来随着现代社会经济和科学技术的发展,对孩子的培养由单一的学校教育来完成已经显得力量不足,它需要全社会共同担当起教育青少年儿童的责任。我校积极探索有效的家校沟通渠道,让教师走进学生家庭,让家长深入了解学校,参与学校德育管理。1,组建三级家委会为进一步拓宽教育渠道,增强多元化教育的质量与效益,创新搞活“家校共育”的模式,我校于我校于于2023年3月完善了新一届学校、年级、班级三级家委会,相信在家委会成员与学校的积极配合下,将会更加有效增进学校与家长之间的沟通联系,家校携手,共育一小美好新未来。4 .认真组织好班级家长会为加强家校沟通互信,促进家校联系,我们每学期坚
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