小学教师年度和师德考核方案.docx

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1、XXXX小学教师年度和师德考核方案为切实加强教师队伍管理，客观评价教师德才表现和工作实绩，促进教师队伍整体素质提高，并为教师专业技术职务评聘、评优、晋升等提供真实依据，根据县教育局有关文件精神，结合我校实际，特制定我校年度、师德考核方案。一、考核原则1、坚持公正、公平、公开的原则，客观、透明、规范地进行考核。2、坚持定性与定量相结合，以定量考核为主；坚持平时考核与年度考核相结合，年度考核以平时考核为基础。通过综合考查评价，确定考核等级。二、考核对象学校在编在册正式人员。三、考核工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX1.考核内容：师德从依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作

2、、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面对教师的师德师风进行考核；年度从德、能、勤、绩、廉几个方面进行考核。2 .考核细则：见附表3 .考核等次:按考核结果得分分为优秀（90分及以上）、合格（8980分）、基本合格（8070分、不合格（70分及以下）三个等次。4 .师德考核结果分为合格和不合格等次。5 .支教、借调、挂职、选调人员根据相关文件规定进行考核。6.不合格等次的界定：思想政治素质较差，或者道德品质较差；业务素质和工作能力不能适应岗位要求；服务意识和工作责任心薄弱，组织纪律性差，或者工作态度、工作作风差；未能履行岗位职责，完不成工作任务，或者在工作中因严重失误、失职，造成重大损失或者恶劣社

3、会影响；存在不廉洁问题，且情形较为严重。师德考核不合格的。五、考核流程与办法（一）流程1.推选优秀等次候选人：个人申报；其他教师推荐；学校推荐。2 .个人述职：填写考核表，撰写个人述职，并在教职工大会上进行述职。3 .民主测评：教师测评，师德评优需抽测评优对象所在班级学生及家长代表进行评议。4 .考核组认定：学校考核组对所有评优对象作最后考核认定。5 .公示:考核结果将在校园内进行公示（不少于5个工作日）o被考核教师对考核结果若有异议，可在接到考核反馈结果之日起1日内向考核领导小组提请复核，考核领导小组应在2日内提出复核意见。6 .上报结果：考评结果填表汇总，并按规定上报县教育局。（二）考核记

4、分办法：1.考核评价得分按照何湾镇中心小学师德、年度考核评价记分表记分（按总得分的50%计算）；7 .民主测评得分根据全体教师测评结果，除最高分和最低分后算平均值记分（按总得分的25%计算）；8 .考核组评价得分根据考核组成员评价结果，除最高分和最低分后算平均值记分（按总得分的25%计算）。9 .考核得分二考核评价得分+民主测评得分+考核组测评得分六、考核结果的运用1.考核结果，作为教职工评优选先、晋职晋级等教师评聘和奖惩的重要依据，优先考虑师德师风考核较好的教师，并记入教师个人档案。2.凡在师德师风考核中被确定为“不合格”的，当年年度考核相应定为“不合格”。七、附则1 .本办法解释权归学校考核领导小组。2 .本办法自发布之日起开始执行。