读书主题班会活动方案范文(精选17篇).docx

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1、读书主题班会活动方案范文（精选17篇）第一篇：读书主题班会活动方案一、活动目的1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方 面的提高和发展。2、畅谈读书的感想，沟通读书的方法，激发学生读书的热忱。3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。二、活动过程主持人（合）：敬重的老师，敬重的同学们，大家好！今日由我 俩在这里主持读书心得沟通主题班会活动。男：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。女：才智中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都 能和好书交上挚友。男：大家觉得读书有没有好处？等待回答女：读书的好处是什么？等待回答男：不错的，读书好处颇多，下面我们来听

2、一听同学们读书或的 感受和体会。等待发言完毕女：刚才同学们的发言都很精彩！让我们再一次为他们的精彩表 现鼓掌。男：读书当然好，读书可以增长 5、为自己开拓一个精致的 小乐园：分类清晰的书架、轻松好玩的书台、精致的书签和读书卡等。）男：刚才同学们的发言都很棒！让我们再一次为他们的精彩表现 鼓掌。女：书给我们学问，给我们力气！（合）：让我们带着一份热忱，带着一个幻想，带着一份执着， 尽情去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！八一班主题班会到此 结束!其次篇：读书主题班会活动方案一、活动目的。当今社会是学习型，信息型的社会，人们须要终身学习，大量接 触信息，学习和信息处理实力都依于一种基本的实力，阅

3、读实力！最 是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了 培育幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造书香校内、书香家庭 的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交挚友，营造浓 浓的读书氛围，激发师生读书的爱好，让书籍为幼儿打开一扇扇窗, 开启一道道门，丰富他们的学问，开阔他们的视野,活跃他们的思维， 陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生。三、活动口号：我读书，我成长，我快乐！四、活动时间：20XX年XX月XX月。五、活动对象：全体老师、幼儿及家长。六、活动准备：1、确定适合本年级幼儿阅读

4、的书目：从幼儿园图书室领取，每 月班级内图书数量是班级人数的2倍。2、起草亲子阅读倡议书；家庭建立家庭书架。3、建立借书制度（班级和家长）：班级动幼儿园图书室借阅；家 长可以依据借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读（建立 借阅登记簿）。七、活动内容及支配：（一）宣扬发动阶段：9月下旬。1、制订好书润心灵读书活动方案。3、各年级初步确定领取书目。2、宣扬发动，营造氛围（1）创设书香浸润童年共享阅读专栏。（2）利用班级博客宣扬读书活动内容。（3）召开家长会，宣读读书月活动方案以及亲子阅读倡议书， 向家长举荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能 参与活动。（二）实施操作阶段：1

5、0月12月。1、开展好书共享活动。（1）丰富班级图书，发动家长，激励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起共享。（2）引导幼儿进行我最宠爱的一本书的沟通。每周1次，每次 5名幼儿。（3）同年龄段各班开展图书漂流的活动，扩大阅读面每班的书 籍每个月与其它班级交换1次。2、班级统一阅读时间：（1）自由阅读：每天固定1020分钟的幼儿阅读时间。（2）经典小故事：老师每天午睡前特别钟给小挚友讲一个经典 小故事值班老师。3、各班级在走廊墙壁创设共享阅读专栏（家园联系板）：指导家 长阅读的文章、亲子阅读的阅历共享、展示好书共享亲子阅读的照片、 读书趣事、举荐书目等4、开展图书借阅日活动。在周五下午，幼儿可

6、以从班级图书中 选择一本自己宠爱的图书，借阅两天，周一归还。这样，在周末家长 就可以陪宝宝进行亲子阅读。5、亲子阅读：激励家长每晚陪孩子阅读半小时，每周陪孩子进 一次图书馆。6、故事妈妈进课堂：班级每周请一名妈妈进课堂给全班小挚友 讲故事。（1）周一故事妈妈报名，并申报要共享的故事。（2）支配时间，故事妈妈逐一进课堂共享自己带来的故事（留 下照片）。（3）每周1次，每次12名故事妈妈。9、成立书香小屋博客专栏（安康博客）。家长利用班级网页，进 行读书心得沟通以及亲子阅读阅历共享等。（三）总结评比阶段：12月下旬。1、进行读书明星的评比。（1）有良好的阅读习惯和较深厚的阅读爱好，能在班级阅读活

7、动中起模范带头作用。（2）能独立阅读十本以上的书籍。2、书香家庭评比活动。（1）家庭成员爱书藏书，订阅报刊杂志，建立家庭藏书屋和家 庭书架。（2）父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。（3）家庭成员读有所获，能在班级空间里发表有关共享阅读的 文章。（4）家庭成员主动参与幼儿园组织的各项活动，热心为幼儿园 的各项发展出谋划策。3、读书活动展示、总结。结合庆元旦活动一起展示读书活动成果，内容包括班级故事表演、 书香家庭阅读展示等等。并对读书明星书香家庭进行颁奖。第三篇：读书主题班会活动方案班会目的：1、通过活动，让学生明白书是学问的源泉，书也会给你们带来无限的快乐！从而使生：糖果、玩具、奥特曼和变形金

8、刚，还有书。师：从幼儿园到小学,我们读了不少书，让我们成为一个讲文明、 懂礼貌的孩子，所以，我觉得伴随我们成长的是书籍。师：今日我们的主题班会我读书我快乐现在起先。二、明确读书重要性人不读书，便如一艘精致的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶 在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标, 当然，也无法确定自己的位置所在。人不读书，犹如农夫经营贫瘠 的田地,看似一生忙劳碌碌,但却总是看不到收获的希望；投入不少， 但却得不到什么回报。常读书的人，心里总是充溢被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们 像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在隧然间呈现于眼前 的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意

9、。常读书的人，心境常常宁 静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽 然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更广袤，更 博大的场景。三、怎样读书？1、定向阅读。2、选择阅读。3、时间巧支配。四、明确为什么而读书读书是为了充溢自己，为满足心理和感情的须要五、读书的时候应当留意什么1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天支配一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能疼惜书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量运用书签，不 乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做 到看一会就休息休息，留意用眼

10、卫生。六、从读书中找到快乐。让我们都来露一手。1、朗诵竞赛。2、回答问题竞赛。七、总结师：我们是祖国的希望，我们是祖国的将来,我们是学习的主子。希望我们三02班同学都能养成博览群书的好习惯，在读书中享受学 习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校内的每一个角落。 将来担当起建设祖国的大任。希望同学们在课余生活中能享受到读 书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！本次班会到此结束！ 第四篇：读书主题班会活动方案一、活动目的:4o 23是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境 里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最宠爱的书，传递完备感受，请 一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让

11、我们用书籍构建 文化长城，用学问激发才智泉涌。二、主办单位团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料：L)老师活动1、读书，让人生更完备读书博文竞赛(1)参与对象：35周岁以下青年老师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20x年4月30日 止。评比阶段:20XX年5月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段:20XX年5月中旬。(3)参赛方式和要求参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明注 册缘由为参与博客大赛，注册经过后即可开通个人博客，然后发表博 文;博客名称、博主昵称自定，但运用不礼貌名称的博客将被取消 参赛资格；博客中发布的参赛作品要求资料进取健康，中文原创，严禁 抄袭，作

12、者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职 责；博文资料应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、 报刊、杂志等出版物的阅读）；文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲 聊、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟；博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数 在3000字以内。发布时请在标题前注明：满园书香关不住【活动对象】：XX【指导老师】：XX【活动时间】：20x年3月15号【活动地点】：5411教室【活动背景】：以弘扬长师校内文化，点缀书香校内为背景【活动目的】：1、通过班会使学生养成酷爱读书、博览群书的习惯；2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，找寻

13、生活的榜样；3、通过读书促使学生学问的更新，活跃思维，提高综合实力。【活动形式】：小品，辩论，书法，团辅，学问抢答【活动准备工活动策划书准备：班长班会宣扬及现场布置：宣扬委员(和文艺委员后勤工作：体育 委员和心理委员)班会纪律：班长和副班长奖品支配：组织委员监督组：学习委员班会卫生：生活委员【活动主持人】：【活动步骤】：(1)、宣布班会起先：由班长胡志超宣布活动正式起先(2)、故事知多少：由*用有关读书月主题的PPT将大家引入主题，并代表发言(3)、好书举荐就着PPT的引入，季小宝发言请各位同学们谈一下各自的的读书 体会，并向大家举荐自己最宠爱的一本书，以及从书中你们学到了 什么，得到些什么启

14、发能借鉴给我们同学们的呢？A同学：鲁滨逊漂流记B同学：心灵鸡汤C同学：钢铁是怎样炼成的D同学：上下五千年（同学纷纷发言，举荐自己所读过的好书，并说说自己的体会）。女：的确，书是我们的好挚友，好老师，我们应当多读书，苦读 书，从书中吸取养分，增长学问。接下来，一段小小的学问竞赛环节， 带领我们步入学问的海洋。（4）、学问竞赛男：竞赛规则：当主持人念完题后，以主持人说起先抢答为信号， 以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格，抢答者必需在三秒钟 回答出你的答案，否则视为放弃，重新起先本题的抢答，回答正确者 可获得礼仪小姐手中的获品一份。PPT （显示题目）（5）、小品表演好学生与坏学生（6）、辩论

15、赛:辩论主题：万般皆下品唯有读书高正方核心观：只有读好书，当个好学生才能做个对社会有用的人 反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了 对社会有用的人。（请同学依据这个方面的内容绽开资料的查找与探讨，周末系主 任观看，并指导，不要出漏子哦）活动过程：（辩论赛时间）双方陈述各自的观点三分钟，自由辩论特别钟左右，最终总结陈词三分钟。评委点评三分钟。(7)、书法表演：经过一番激烈的唇枪舌战之后，下面由XXX同学展示书法(8)、合唱中穿插口技改编版水调歌头.明月几时有女：我们班可是有相当多的艺术人才！对不对？那么下面我们一 热忱的掌声欢迎*同学和*同学来带给歌曲水调歌头(9)、由班长和团支书宣布班会结束【活动留意事项】第一步：确定班会主题主题是班会的灵魂，要有较强的针对性和目的性。从内容说，班 会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中学生密切 相关的国内外重大时事或社会热点相联系。从拟订技巧上来说，主题 确定要