学校开展劳动实践活动总结.docx

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1、学校开展劳动实践活动总结学校组织学生前往武XXX研学营地，开展劳动实践活动，具体总结如下：一、开展“劳动体验，收获成长”绿色生态收获和种植活动。当天一大早，同学们在营地进行分组，在聆听导师讲解水稻生长过程、收割技巧、农具使用的注意事项和种植要点后，到达水稻田，亲自体验割稻谷、扎捆、稻谷脱粒、晾晒、包装等程序。中午，同学们各自进行厨艺展示，下午，同学们观摩了牛耕地，并挥舞小锄头，种植了萝卜和青菜。同学们通过收割成熟水稻、种植当季蔬菜等方式，真正理解了粒粒皆辛苦的内涵；通过自己动手，体会丰收的喜悦，还了解了农业、节气等知识，收获了劳动实践的快乐。二、种植体验活动前，为了让孩子们更好地了解种植知识，

2、老师们给孩子们讲解了种植方法和种植过程中的注意事项。听着讲解，孩子们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。之后，由学校德育主任徐磊为家长宣传劳动教育的意义，鼓励家长以此活动为基点，将劳动教育辐射到家庭劳动中，不能做劳动教育路上的绊脚石，家长们纷纷表示赞同。到了体验环节，孩子们笨拙而认真地挖坑、下苗、覆土，俨然一个小菜农的样子。一双双握笔写算的手挥动着农具，拨弄着土块，大家体会着弯腰种植的辛劳，也感受着劳动的快乐。三、为了让学生深入了解中药和培养实践技能，学校为每位学生分派了一盆中药，由学生自行保管培养，并记录自己培养的观察日记。劳动实践活动前，各班主任召开主题班会，教学生了解中药种植方法、工具的使用技巧和

3、植物的生长习性等基本知识。活动期间，指导教师指导学生认识射干，何首乌、虎杖等中药的外形，让学生们自己观察各种中药的特性特征并记录下来。在施肥和培土过程中指导老师让同学们积极参与体验，老师一边讲解一边示范，手把手教学生们种植培育中药材。学生们对这些只见别人喝过能治病但从没亲手种过的花草十分感兴趣，兴致勃勃，争先恐后地松土、培土、浇水、施肥兴奋不已。同学们边交流边总结边记录，忙的不亦乐乎。四、开展了“求真种植”特色实践课程。由于疫情原因,孩子们将学习活动场地转移到了家中，在这个播种的季节,孩子们撒下希望的种子,悉心照顾，时刻关注着它们的生长,像忙碌的小蜜蜂，沉醉于花草之中，尽情享受种植的乐趣。小小

4、的种子也在悄悄地告诉我们：四季有时，莫辜负！五、开展了“快乐种植实践活动。给少先队员们普及了西红柿、豆角、辣椒、紫生菜、苦菊、香菜等植物的相关知识，向大家介绍了不同植物的栽培方法和注意事项，并与队员们一起松土、捡石块、挖坑。少先队员们热情高涨，小心翼翼地捧着苗放在自己挖好的坑里，轻轻培土。六、开展秋收掰玉米劳动实践体验活动。通过秋收玉米劳动体验,引导学生在感受劳动艰辛的同时，体会秋收带来的喜悦和乐趣，养成珍惜粮食、勤俭节约的好习惯。活动中，社团老师向学生们介绍了玉米的生长习性和食用价值，组织学生观察了玉米的茎秆、苞壳和叶子，增进学生对玉米的认知和了解。在劳动基地，老师边示范边讲解，传授如何掰玉米的方法，学生跟着老师实操学习，按照老师示范的方法,有模有样的劳动起来。七、开展了红领巾种植基地认领及劳动实践活动。认领仪式上,校队员代表向全体队员进行了种植实践活动的倡议，倡导同学们积极参与、精心呵护，并尊重大家的劳动成果。随后，该校各中队代表们上台说出本中队的认领宣言，大家句句铿锵有力，信心满满。该校全体科学老师也参与了基地种植实践活动，并分组到各中队进行专业指导。仪式结束后，队员们纷纷拿着锄头、洒水壶、铲子等劳动工具,他们或三五成群地蹲在基地里松土，或两两合作小心翼翼地将萝卜、大蒜种子种到土里。虽然鞋上、手上、衣服上都沾了不少泥巴，但大家的脸上却洋溢着劳动的喜悦。