学校新冠疫情防控应急处置预案.docx

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1、学校新冠疫情防控应急处置预案为有效应对新冠疫情，预防和控制新冠疫情的发生和蔓延，保障全体教职员工、学生的身心健康和生命安全，依据依据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例国家突发公共卫生事件应急预案等各项文件要求，结合我校的实际情况，特制定本预案。一、工作原则依法防控，科学应对；预防为主，防治结合；分工负责，群防群控。二、适用范围本预案适用于中学、小学教职员工、学生涉及感染新冠的预防与控制相关工作。凡发现师生员工发热、呕吐、腹泻等症状；有被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状者，立即启动本预案。三、组织机构成立新冠疫情防控应急领导小组，XX中学主要负责人XX同志、XX小学主要负责人XX同志担任组长，

2、负责新冠疫情防控应急处置工作的统一领导，统一指挥，统一行动，统一要求。组织协调各部门工作。下设疫情报告小组、疫情处置组、宣传组、后勤保障组、家校沟通组等5个工作组，分别承担相应职责，对疫情防控、人员物资调配、安全保障、教育宣传等工作实行统一指挥,疫情防控办公室设在学校德育处。1.疫情报告小组组长：负责疫情报告全面工作副组长：协助组长负责疫情报告全面工作成员：各班班主任（包括疫情联系人）具体负责各班疫情报告疫情联系人：具体负责汇总、处理中小学师生疫情，特殊情况上报给学校主要疫情报告人。学校主要疫情报告人：具体负责学校疫情上报区教育主管部门、区疾控中心、张村医院防疫科。2 .疫情处置组组长：负责疫

3、情突发事件应急处置领导组织工作副组长：各级部主任协助组长负责疫情突发事件应急处置相关工作成员：各班班主任负责疫情突发事件应急处置具体工作3 .宣传、舆情管控组组长：负责疫情预防宣传、舆情管控全面工作副组长：协助组长负责疫情预防宣传、舆情管控工作4 .后勤保障组组长：负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作副组长：协助组长负责后勤保障工作5 .家校沟通组组长：成员：各班主任职责：处理各种突发事件；做好近期向家长传达相关规定、要求等工作。6 .跟踪督导组：建立专门的疫情防控督导组，由学校主要负责姜永东同志担任领导小组组长，校级领导苗婷婷副校长、于晓阳、林霖为成员，深入教室、餐厅、图书馆、专用室、

4、校园出入口等，实地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等情况，督促防控措施落到实处。三、应急响应（一）传染病疫情报告一旦发生疫情，疫情报告人（）应第一时间向张村镇防疫科（）、区疾病预防控制中心）、区教育主管部门（）报告。疾病预防控制中心和学校要迅速组织人员进行现场核实,明确疫情后，双方及时、规范、统一将疫情分别向区教育主管部门、区卫健局和区政府报告。（二）现场调查及疫情控制接到区疾病预防控制中心和相关部门报告感染新型冠状病毒疫情疑似病例后，学校立即启动新型冠状病毒疫情防控应急预案。各工作小组迅速到位、开展工作。在疾病防治部门指导下进行现场调查，重点了解病例的基本情况、临床表现，

5、以及发病后至隔离治疗期间接触人员情况等。（三）病例管理和感染防护在疾病防控部门指导下，落实消毒、个人防护、感染控制等措施。（四）密切接触者的追踪和管理在疾病防控部门指导下，对确诊病例的密切接触者实行居家或集中隔离医学观察，每日至少进行2次体温测定，并询问是否出现急性呼吸道症状或其他相关症状及病情。密切接触者医学观察期为与病例末次接触后14天。（五）疫点消毒在疾病防控部门指导下，对疫点和病例活动范围内的污染场所进行消毒。（六）个人的防治控制一旦发现与病人或疑似病人接触过，应自觉实行隔离措施，隔离时间不少于14天。（七）教育宣传工作提高政治站位，不造谣不传谣，加强健康行为干预和宣传教育，提高师生自

6、我防护意识，养成良好的卫生习惯，降低呼吸系统疾病传播率。当出现发热、咳嗽、乏力等症状时，要及时到正规医疗机构专门的发热门诊就诊。（八）其它控制措施停止体育设施对外开放，保安人员戴好口罩值班，加强进入校园人员和车辆管理，切断疫情传播途径，采取减少或取消公众集会的措施，必要时报请区教育主管部门和政府决定，按传染病防治法第二十五条的规定采取停课等紧急措施。四、工作要求（一）制定应急预案根据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规及新冠疫情防控工作要求，成立疫情防控领导小组，制定防控应急预案。（二）落实零报告制度各处室要高度重视，落实部门责任人制度，扎实开展晨检、午检，教室、专用教室、办公室等场

7、所通风、消毒工作。严格落实每天零报告制度，发现呼吸道感染症状的情况，及时到正规医疗机构就诊、排查。任何人不得以任何理由不报或瞒报，疑似患者应及时前往指定接诊医院进行治疗，实行隔离，并配合学校、医院做好相关治疗工作，如实反馈近期所到地点、所接触人员，便于医务人员开展应对工作。（三）物资储备保证必需的新型冠状病毒疫情防控经费，储备必要的应急预防物资，配备交通工具，以保证应急工作需要。（四）安全管理加强防控工作中的交通安全、疫情重点学校校园秩序、食堂卫生管理，确保防控工作有序开展。（五）加强应急值守，保持通讯畅通值班人员严格落实值班制度，确保值班电话24小时通讯通畅。防控领导小组、各防控小组成员通讯

8、工具24小时通讯畅通，一旦发生疫情，应急防控人员应迅速到达指定地点。五、演练具体操作学校接到教育复学组组长王艳华同志的通知后，立即启动应急机制，在区委指挥部统一部署下，按照学校应急处置预案要求，学校综合协调组、人员管控组、信息排查组、安全维护组、教育宣传组、物资保障组等小组成员立即到岗到位，分头落实各环节工作措施。（一）对密切接触者进行转运。接到王局长电话后，姜永东校长马上通知校医穿好防控服，戴好医用防护口罩，到初一10班为密切接触者王俊熙同学戴好医用防护口罩，迅速带至临时观察室，做好王俊熙的信息登记和心理安抚工作。由综合协调组负责人苗婷婷副校长做好与王俊熙家长的沟通工作。等待120负压救护车

9、将王俊熙转运至骨科医院。（二）对次密切接触者进行转运。由学校人员管控组负责人苗婷婷副校长通知初一10班任课教师穿好防护服，戴好医用防护口罩，在初一10班上课的教师指导全体学生穿好防护服，戴好医用防护口罩，并做好学生的安抚工作。初一10班全体任课教师和学生原地待命，在120负压急救车将王俊熙转运至骨科医院后，间座就坐，由大巴车将次密接触人员转运到如家酒店集中隔离。人员管控组负责通知同一楼宇内各个班级学生也均在第一时间内戴好医用外科口罩，保持好适当距离，在教室原地等待。信息排查组配合疾控中心做好相关人员的信息登记、流调等工作。（三）封闭校园并进行全员核酸检测。学校在2B教学楼提前准备好全员核酸检测

10、专用室，在教学楼与核酸检测专用室之间设施专门通道。人员管控组、校医配合核酸采样点对学校其他人员进行全员核酸检测，合理有序安排核酸检测的组织工作，带好口罩，保持一米以上间隔距离，有序开展。待核酸检测结果呈阴性后，方可安排师生离校，再按照疾控中心专家研判确定检测次数和居家观测等管控措施。（四）召开隔离学生家长会议。教育宣传组负责在区委指挥部宣传舆情组的指导下，通过钉钉视频召开王俊熙所在班级的全体家长会议，由姜永东校长发言，针对王俊熙所在班级学生转运隔离等情况，做好与家长的沟通工作。（五）终末消毒。在区疾控中心的指导下，安全维护组负责用1000mg1.的含氯消毒剂对密接、次密接者停留过的教室、餐厅等所有场所进行全面消杀，及时清除消毒剂残留。（六）调整工作安排。根据区疾控中心和区教育主管部门安排，视情况采取班级停课、全校停课、实施学校封闭管理，停止堂食等聚集性活动处置措施。统筹做好线上线下教学安排，做好家校沟通等相关工作。