学校教师工作量计算办法与标准.docx
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1、学校教师工作量计算办法与标准为适应新背景下学校教学工作管理,科学合理计算教师工作量,结合学校实际,特制订此工作量计算标准,作为教师工作量计算与奖金分配的依据。一、适应对象:各学科任课教师、班主任、以及学校负责人员。二、工作量制定的理念、方法第1条:工作量制定的基本理念。各支位职能并重,即各学科教学工作以及各部门工作具有同等重要的岗位责能,并具有不可或缺性第2条:工作量量化的基本方法。以任教一课时为标准工作量单位T,其它工作折算成标准课时工作量.三、工作Stm精隹第3条:教学工作量。凡进入课程表的课程且每节按规定时量(45分钟/节)进行的课堂教学,教师每上一节课,计算1课时工作量.第4条:备课工
2、作量.各学科备课为2课时工作量,任教平亍班级不计算备课工作量.第5条:作业批改工作量。作业批改工作量包括课内、课外作业批改。(每班每周)语文、数学、外语为3课时工作量,物理、化学、政治、历史为2.5课时工作量,其余学科为2(以作业检查结果为准)第6条:班主任工作量.班主任每周计5课时工作量;第7条:部门负责人员工作量.(1)学校负责人,每周各计16课时工作量。其它部门工作,按学校负责人工作(中层为40%,校级为80%)(2)教研组长,每周计1课时工作量.(要有资料有活动记录)(3)安全工作。各班学生健康安全,一周内没有发生任何安全事故,每周计1课时工作量。班主任每周上好一节主题班会课,有备课、
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