小学2023年暑假托管服务实施方案 汇编3份.docx
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1、2023年暑期托管服务实施方案为深入贯彻落实XX总XX关于做好课后托管服务的重要指导,满足广大家长需求、着力解决学生暑期“看护难”问题,根据教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知(XX(XX)XX号)文件精神,参照XX市教育局下发的XX市义务教育阶段学校下午校内课后服务收费工作指引和关于做好2023年暑期托管服务工作的通知,结合2023年XX街道暑期托管实施方案,XX市XX小学为做好相关工作,特制定本方案。一、指导思想全面贯彻XX的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持“以学生为中心”,筑牢“立德树人”工程;坚持“
2、以教师为主体”的课后托管服务,促进多元主体协同共育新格局,明确学校育人主体地位,积极践行五育融合新理念,达到真正减轻学生的课余负担、提升学生的综合素养,构建教育良好生态的目的。二、工作原则(一)坚持规范收费原则。严格按照上级教育部门暑假托管服务经费保障机制和相关标准实行服务性收费。(二)坚持安全性原则。完善安全管理制度,明确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,加强安全卫生教育,消除托管场地安全隐患,确保师生人身安全。参加暑假校内托管的学生,要切实做好XX防控,每天监测体温,做好“勤洗手、随身携带口罩、尽量减少到人员密集场所”等个人防护措施。最近有离开过XX请提前告知管理老师并做好登记;
3、如果最近14天内有去过XX地区,不允许参与本次暑期托管。(三)坚持学生自愿参加原则。暑假托管服务主要面向确有需求的家庭和学生,由家长学生自愿选择参加,不强制要求学生参加。(四)坚持合理安排服务内容的原则。服务内容实施五育并举,包括游泳、攀岩、足球、羽毛球、网球、美术、劳动、看励志电影、自主阅读、完成暑假作业、篮球运动、游泳运动、防溺水教育。(五)坚持因地制宜原则。充分利用好XX小学校内场馆和各类资源设施,尤其是四季恒温游泳馆,让学生感受到夏日带来的舒畅。(六)坚持学校为主、机构为辅的统筹原则。由学校通过对多家机构进行资质审核后,委托第三方社会机构“XX市XX体育发展有限公司”参与服务。三、托管
4、对象镇街内XX街道学籍学生以就近和自愿原则选择XX小学参加托管服务。四、托管时间1 .托管时间上午8:30至下午17:00家长需在规定时间地点接送孩子,双休日和节假日不组织托管服务,托管服务分两期:第一期:2023年7月11日一7月22日第二期:2023年7月25日8月5日2 .双休日和节假日不组织托管服务。3 .若遇恶劣天气等不可抗因素影响,将根据实际情况予以调整。五、托管模式及内容1.根据实际人数组班,人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班,由安排托管服务的教练、教师,以及服务人员集中看护和活动。2.集中自主阅读做暑假作业艺术活动,绝不进行学科教学和集体补课。六、服务场地本校游泳馆、篮球馆、
5、足球场、操场、教室、功能室。报名后集中分管由教练、教师指导指引。七、课程安排八、托管报名(一)报名时间2023年7月3日一7月8日,截止8日晚上24时。扫码在系统填报学校、班级、姓名、性别、身份证号、家长电话。最后交费提交。系统设立800人。名额满员自动截止。名单将会在所在学校公示栏和微信公众号平台上公布。特别说明:报名成功的学生由家长带领到校签订托管服务协议和安全责任书后,方可入校托管。(二)托管费用60元/天,600元/期(10天);午餐午休费用:25元/人/天(17元餐费+2元保险费+6元午休管理费),250元/期(10天),共850元。九、强化管理1 .充分发挥学校管理人员作用,建全暑
6、假校内服务各项规章制度。2 .充分听取家长意见,服务方式,服务内容,安全保障措施等,并在学校公示栏和微信公众号平台上公布。3 .强化组织管理,建立服务评价机制;每日做好巡查记录,进行服务质量评价。4 .保障安全,明确托管服务人员责任,加强对师生、工作人员安全卫生意识教育。十、纪律要求制定并落实严格的考勤,交接班级,制度措施和应急预案,认真落实XX防控各项要求,实行校园封闭管理。十一、参加托管学生须知及注意事项1.严肃组织纪律。准时到达,不得迟到。2做好充分准备。每天多带一件上衣短裤,水杯。3.根据各个项目要求自备齐装备。十二、报名流程报名三个步骤:(1)扫描托管服务报名码一一(2)填写相关资料
7、再提交(3)再扫描托管服务收款码付款(付款时备注孩子姓名再付款)。2023年暑期托管服务实施方案为积极解决学生暑期看护难问题,切实营造协同育人的良好校园氛围,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假,按照上级部门文件要求,现将我校暑期托管服务工作方案制定如下:一、指导思想积极探索开展小学生暑期托管服务,是减轻家长负担、解决人民群众急难愁盼问题的创新举措,是加强教育关爱、促进学生全面健康成长的有益探索。要提高思想认识,把暑期托管服务作为“学XX史、为群众办实事”的实际内容。二、实施主体暑期托管服务以学校为实施主体,面向学校确有托管服务需求的家庭和学生(不含毕业年级),因地制宜,结合实际,为
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