26组织学与胚胎学教学大纲七年制202309.docx

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1、组织学与胚胎学课程教学大纲（供七年制临床医学等专业运用）基础医学院组织胚胎学教研室编写2023年9月前言1 .学科性质、学科主要内容及特点：组织学与胚胎学是两门有密切内在联系的学科，为医学基础主干课程。组织学探讨人体的微细结构及其相关功能；胚胎学则探讨人体发生、发育过程、变更规律以及先天性畸形的发生。这两门课程均为形态学科，是临床医学专业学生学习生理、生化、病理解剖等后继课程和临床实践所必备的基础。2 .课程学习要求：通过教学，要求学生达到：能正确识别各种细胞、组织和器官的光镜结构以及主要细胞、组织、器官的超微结构特点，了解结构与功能的关系。驾驭人胚早期发育的基本过程以及胚胎附属结构的形成、构

2、造和机能意义，熟悉人体各系统发生过程的概况，驾驭主要器官的发生过程及常见畸形，以及主要致畸因素和致畸敏感期。能较娴熟地视察、分析显微镜下的细胞、组织、器官的形态结构，并能用语言、文字和绘图的方式对所视察的结构或者胚胎发生的形态变更进行正确的叙述。了解探讨组织学与胚胎学常用的技术，石蜡切片、超薄切片制作的基本原理及过程，组织化学、免疫组织化学术的基本原理和应用范围等。学生必需驾驭确定量的专业外文词汇，并列入考试内容。了解组织学与胚胎学的新进展。3 .本大纲制订依据的教材及运用方法：运用高英茂、李和主编的组织学与胚胎学一般高等教化“十一五”国家级规划教材（供8年制及7年制临床医学专业用，人民卫生出

3、版社,2023年6月第2版）。随着现代科学技术快速发展，学科间学问的相互渗透，社会对高素养综合医学人才的需求，临床医学学生的培育目标也有相应变更。为有效完成教学，突出重点，提高学生的学习实力，适应社会对高素养综合医学人才的需求，结合学校教学支配制定和学时支配，规定了组织学与胚胎学的教学基本要求，制定本教学大纲。考虑到前后课程的连接，对教学内容进行部分调整：组织学中的神经系统，胚胎学中四肢、神经系统、眼耳的发生作为选修课内容，在选修课中学习。理论课内容通过讲授、自学、部分探讨课等方式进行。在每章的“目的要求”项中规定了驾驭、熟悉与了解的三级要求，除有“教学内容”项外还注明教学的重点、难点。教材中

4、的部分专题讲座内容可放入教学中介绍，以扩高校生视野，使学生在驾驭组织学与胚胎学的基本理论、基本学问和基本技能的基础上，侧重应用性学问的学习。为提高学生的专业外语水平，在教学中慢慢试行双语教学，要求的词汇范围见本校编医学专业英语词汇（基础部分）。此外，学校校内网的网络教学平台中，有组织胚胎学的教学课件、组织胚胎学图片库、复习思索题等教学资源，供学生学习运用。老师必需探讨本大纲所规定的教学内容，驾驭好重点和难点，在教学内容中能适当反映学科的新进展、新动向。在教学过程中，要留意培育学生肃穆的科学看法、严格的科学作风和严密的科学思维实力；要培育学生独立分析问题与解决问题的实力，提高学生的创新思维实力；

5、开展探讨式教学等多种教学方法，引导学生的自主学习。针对七年制学生的特点，可接受提出问题、小组探讨、老师总结等方法,提高教学效果。4 .考核方法：为充分反映学生平常的学习状况以及学生提出问题、分析问题、解决问题的实力，考核学生学习的主观能动性，我们已在2023级七年制二系学生中开展考试方式的改革试点，并总结阅历，准备在今后的七年制学生本课程考试中扩大试点范围直至全面实行形成性评价考核模式。具体方案为：考试分平常与期末进行。1）形成性评价（Ioo分）：课堂学习状况（20分）：包括课堂纪律（10分）和课堂学习（10分）；平常作业与测验（30分）；综合学习与沟通实力（50分）：包括读书报告（30分）和

6、小组探讨报告（20分）。2）总结性评价（100分）：全面了解学生对本课程学问、理论的驾驭状况及分析问题的实力（闭卷方式）。成果评定：形成性评价成果占50%。总结性评价成果占50%,其中专业外语词汇占学生成果的20%o参考书目1 .成令忠等主编.现代组织学.上海科学技术文献出版社，20232 .唐军民主编.组织学与胚胎学彩色图谱.北京高校医学出版社，20233 .WilliamK.Ovalle.NettefsEssentialHiSOgy.W.B.SaundersCompany,20234 .CormackD.ClinicalIntegratedHistology.Philadelphia：Li

7、ppincott-Raven，19985 .JunqueiraLC,etd.BasicHistology(9thEd).Stanford：Appleton&Lange,19986 .刘斌，高英茂主编.人体胚胎学.北京：人民卫生出版社，19967 .李正，王慧贞，吉士俊主编.先天畸形学.北京：人民卫生出版社，20008 .陈大元主编.受精生物学.北京：科学出版社，20009 .谷华运主编.中国人胚胎发育时序和畸胎预防.上海：上海医科高校出版社，199310 .PHD.ChurchillLivingston.EssentialsofHumanEmbryology,202311 .KeithL.Mo

8、or.BeforeWeAreBore.6thed.W.B.SaundersCompany,202312 .KeithL.Moor.TheDevelopingHuman8thed.W.B.SaundersCompany,202313 .SadlerIV.Langman,sMedicalEmbryology(8thed).Philadelphia：LippincottWilliams&Wilkins,200014 .蔡文琴主编.现代好用细胞与分子生物学试验技术，人民军医出版社2023年15 .裴雪涛主编，干细胞生物学，科学出版社，2023一、绪论二、上皮组织(10)三、固有结缔组织(11)四、血液

9、与血细胞发生(13)五、软骨和骨(14)六、肌肉组织(15)七、神经组织(16)八、循环系统(18)九、内分泌系统(19)十、免疫系统(21)十一、皮肤(22)十二、消化管(24)十三、消化腺(25)十四、呼吸系统(27)十五、泌尿系统(28)十六、男性生殖系统(29)十七、女性生殖系统(30)十八、人胚早期发生(31)十九、先天性畸形及颜面、腭的发生(34)二十、消化系统与呼吸系统的发生(34)二十一、循环系统的发生(36)二十二、泌尿系统与生殖系统的发生(37)教学时数支配表周次教学内容2学分36学时学时教学方法1组织学绪论1.5讲授上皮组织1.5讲授2固有结缔组织2讲授血液1讲授3血细胞

10、发生1讲授软骨、骨与骨发生2讲授4肌肉组织1讲授神经组织2讲授5循环系统1.5讲授内分泌系统1.5讲授6免疫系统2讲授皮肤1讲授7消化管1.5讲授消化腺1.5讲授8呼吸系统1.5讲授泌尿系统1.5讲授9男性生殖系统1探讨与总结女性生殖系统2探讨与总结10人胚早期发生3讲授11先天性畸形，颜面、腭的发生1.5讲授消化、呼吸系统的发生1.5讲授12循环系统的发生1.5讲授泌尿生殖系统的发生1.5讲授第一章组织学绪论一、目的要求1 .驾驭组织学、胚胎学的探讨内容和学习这门课程的目的。2 .了解组织的基本概念和类型，细胞、组织、器官、系统的关系。3 .驾驭H.E染色石蜡切片技术及组织学常用术语4 .熟

11、悉组织学常用探讨技术的基本原理及其应用。二、主要内容1 .组织学、胚胎学的探讨内容1）组织学的探讨内容及简史。2）细胞、基本组织、器官、系统之间的关系。3）胚胎学的探讨内容。2 .组织学的常用探讨技术光镜技术1）H.E染色石蜡切片技术与超薄切片技术基本原理（冰冻切片）。2）电镜技术（超薄切片的特点，透射电镜与扫描电镜）。3）组织化学与细胞化学技术基本原理及其应用。4）免疫组织化学技术基本原理及其应用。5）原位杂交和组织培育技术。6）形态学定量探讨技术。3.怎样学习组织学与胚胎学三、教学方法结合多媒体课件、图片进行讲解。四、教学重点和难点重点：H.E染色石蜡切片技术的基本原理，及组织学常用术语。

12、难点：组织化学与免疫组织化学技术基本原理及其应用。原位杂交和组织培育技术。其次章上皮组织一、目的要求1 .驾驭上皮组织的一般特点和分类。2 .驾驭各种被覆上皮的结构特点、分布和功能。3 .驾驭微绒毛和纤毛的光镜结构、电镜结构特点和功能。4 .熟悉细胞连接的电镜结构特点和功能。5 .熟悉基膜的位置、光镜、电镜结构和功能6 .了解腺细胞、腺上皮和腺的概念，内分泌腺和外分泌腺的结构特点。二、主要内容1 .上皮组织的一般特征上皮组织的组成、分布、结构特点、功能及分类。2 .被覆上皮的类型和结构被覆上皮的特征和分类原则。几种被覆上皮的形态、分布与主要功能单层上皮：单层扁平上层、单层立方上皮、单层柱状上皮

13、、假复层纤毛柱状上皮。复层上皮：复层扁平上皮、变移上皮。3 .上皮组织的特殊结构。上皮细胞游离面：细胞衣、微绒毛、纤毛的光镜结构和超微结构的特点和功能。细胞侧面连接结构：紧密连接、中间连接、桥粒和缝隙连接结构特点与功能。上皮细胞基层面的结构：基膜、质膜内褶和半桥粒。4 .腺上皮的类型和结构腺细胞、腺上皮和腺的概念。外分泌腺和内分泌腺的一般特点。外分泌腺的分类：单细胞腺和多细胞腺。多细胞腺的分类。几种腺细胞的结构特点和分泌方式；局浆分泌、顶浆分泌和全浆分泌。三、教学方法结合多媒体课件、图片进行讲解。四、教学重点和难点重点：几种被覆上皮的形态、分布与主要功能难点：上皮细胞侧面连接结构：紧密连接、桥

14、粒和缝隙连接的结构特点与功能第三章固有结缔组织一、目的要求1 .驾驭结缔组织的特点和分类。2 .驾驭疏松结缔组织各种成份的结构和功能。了解纤维和基质的形成。3 .熟悉致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的结构特点和功能。二、主要内容1 .概述：结缔组织的一般特征结缔组织的结构特点、功能、起源和分类。2 .疏松结缔组织(1)细胞成份：成纤维细胞和纤维细胞的光镜结构及超微结构;纤维和基质的形成过程，巨噬细胞、浆细胞和肥大细胞的光镜与电镜结构及其功能；脂肪细胞的光镜结构及其功能，未分化间充质细胞的概念，各种白细胞。(2)纤维：胶原纤维、网状纤维和弹性纤维的光镜和电镜结构、理化特性。(3)基质的组成、特性

15、及功能，分子筛。3 .致密结缔组织的结构特点、功能和分布4 .脂肪组织的结构特点、功能和分布5 .网状组织的结构特点、功能和分布三、教学方法结合多媒体课件、图片进行讲解。四、教学重点和难点重点：成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞和肥大细胞的光镜与电镜结构及其功能。难点：分子筛，细胞形态与功能的关系。第四章血液、淋巴和血细胞发生一、目的要求1 .驾驭血液有形成分的形态结构、功能和正常值。2 .熟悉红骨髓的组织结构和功能以及造血诱导微环境的结构基础。3 .驾驭造血干细胞的基本概念和生物学特征。4 .了解血细胞及血小板发生中形态变更的基本规律。5 .了解淋巴的基本成分。二、主要内容1 .血液1）血液的组成：血浆、血清与有形成分。