中小学教师职业道德规范校本培训工作总结.docx
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1、中小学教师职业道德规范培训工作总结通过学习和讨论,使我校全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则,以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,不仅认真学习新中小学教师职业道德规范和学校下发的各种学习材料,还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足,自身的师德水平和专业能力得到了进一步提高。其具体做法如下:一、加强领导,明确职责,成立新中小学教师职业道德规范学习教育活动领导小组:组长:校长副组长:副校长成员:全体教师二、学习内容:1、加强学习宣传。制定学习新中小学教师职业道德规范实施方案,召开教职工学习新中小学教师职业道德规范
2、动员大会,组织全校教师集中学习教师法和中小学教师职业道德规范等有关的法规文件,将新修订的中小学教师职业道德规范悬挂在办公室,营造浓厚的学习氛围。要求各年级组在学校组织集中学习的基础上,教师要利用自己的空余时间学习,精读细思。2、围绕学习新中小学教师职业道德规范,开展了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动,其具体内容为:(1)要树立什么样的师表形象;(2)在职教师有无从事有偿家教,有哪些弊端;(3)如何履行为人师表、教书育人的职责;(4)尊重学生人格,做学生的良师益友,过去做得如何,今后应该怎么做?3、对照新中小学教师职业道德规范六条,开展评学校、评领导班子、评教师的“三评活动进行自查
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