2023年暑假托管服务工作方案6篇.docx
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1、管结束的管理工作,不断提高托管服务质量。2.建立预案、保障安全(1)树立“安全第一”思想。托管期间学校安排领导行政值日,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。(2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。(3)建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展,所以,要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排,保证雨天井然有序。3完善制度,加强管理(1)加强教师管理托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不退到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工
2、作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。托管辅导教师要积极完成辅导任务,安全员每天必须填写托管学生考勤记载表,接受学生和家长的监督考核。(2)加强学生管理学生放学后,在教师的指导下进入“托管”服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业;要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续。(3)加
3、强经费管理学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则,按照成本核算,适当收取一定管理服务费。托管服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、培训及风险保障金。每学期初和学期末向家长公示经费收支使用情况,接受物价部门监督和家长监督。2023年暑假校内托管服务工作实施方案一、指导思想开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工作精神,不断提升教育服务功能,充分发挥学校教育主阵地作用,以“我为群众办实事”为出发点,着力解决中小学生假期“看护难”问题,进一步增强教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。二、实施原则假期托管服务工作遵循“师生自愿,校内实施,有效管理”的原则。第一,是否参加假期托管服务
4、,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。第二,假期托管服务坚持教师志愿参与原则,对志愿参与的教师要给予适当补助,并将服务表现作为评优评先的重要参考。要保障教师合法权益,统筹合理安排教师参与托管服务的时间。第三,课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第四,完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全,制定并落实严格的考勤、管理措施。三、组织领导学校成立课后服务领导工作小组(略)。领导工作小组主要做好以下工作内容:1.
5、制订好假期托管工作方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;2 .根据实施情况及时总结,及时调整有关托管服务小组(内容、指导教师、学生等等);3 .每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使活动开展得富有成效。四、服务时间从2023年7月X日至X日,双休日正常休息。每天托管服务时间一般为6个小时(上午8:3011:30、下午1:3016:30)o五、服务内容根据学校的实际情况和学生年龄特点,本着“充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,因地制宜的原则,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动
6、中进步为目的。1.集中完成作业。安排学生在场所自主完成作业,并可进行学生作业个别答疑,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助,坚决禁止进行集体教学或“补课”。2,参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。要立足本校实际和建设,开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动,可依托体育、科技、文化、艺术等部门,充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组,为学生提供“菜单式”服务。4 .自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或3 .工作部署。在2023年暑假放假前要召开教师会、学生会、家长会,宣传假期托管服务政策和学校工作方案,讲明原则、讲清政策
7、、讲透要求。学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,不得因此增加学生课业负担。4 .费用收取。学校根据托管服务性质适当收取费用,收费标准根据成本调研和测算确定为每生每天20元,合计XXXyc5 .组织报名。通过发放告诉家长书的形式组织开展报名工作,将托管的时间、地点、内容和收费标准等事项明确告知家长。对有托管课需求的学生,按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制确定参加托管服务的学生并统组织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务,经学校假期托管服务工作领导小组同意并在学校公示后,确定全校参加假期托管服
8、务的学生名单。6 .班级编制。学校应根据学生报名情况,以年级为单位进行学生托管服务编班,一般每班30人左右。如果一个年级学生报名人数较少,可与相邻年级学生合并编班。学校按每班1课时或2课时配备1名教师,每个年级配备1名管理人员和1名后勤保障人员,具体由学校根据实际情况确定。7 ,编排课表。学校根据学生报名情况和校情实际,为每个托管服务班级安排周课表,轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校活动。8 .开展服务。托管服务教师应明确自身工作任务,认真按学校要求组织托管服务。要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动,精心做好教学设计,提升课程实施水平和质量。要为学生作业个别
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