中学教研组考核制度.docx

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XXXX中学教研组考核制度（）考核成员：由教研组的全体成员参与。（二）考核原则：公开公平公正的原则，先考核，拟表公示，最后确认的流程。（三）考核形式：1 .每学期结束后对教研组成员进行考评。2 .成员准备考核的原始资料（日常笔记、成果展示、参与活动情况等）3 .听取成员的汇报、听取学生的评价、听取学校的评价4 .深入了解成员的日常工作情况。（四）考核内容：主要从活动参与情况、教研组任务及相关科研课题完成情况、论文发表获奖、个人荣誉、日常管理等方面进行考核评价。（五）考核结果：每学期考核的结果分为优秀、良好、合格三个等级。考核达到“优秀”者将给予表彰和奖励。（六）考核标准：1 .个人的三年发展规划是够具备针对性、实效性，合理2 .年度总结清晰合理、重点突出，能凸现教研组的定位。3 .课题研究中承担相应工作，有研究过程及成果。4 .加强教育教学理论学习，参加专家的讲座、培训活动。5 .定期、按时参加教研组例会，不无故缺席。6 .成员的工作在学校及家长群中获得较高的认可度，或成为公认的“知名教师”。7 .积极参加各级各类教学竞赛、指导本校教师参加技能大赛等活动。8 .不完善处，可在成员例会上提出，并进行修改。