《幼儿园学习“三千孤儿入内蒙”心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园学习“三千孤儿入内蒙”心得体会.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、幼儿园学习“三千孤儿入内蒙”心得体会2023年5月26日晚,海勃湾区教育系统党工委组织全系统党员观看了北疆党课进行时之“三千孤儿入内蒙”红色党课。此次红色党课以民族团结故事“三千孤儿入内蒙”为主题,邀请了4名“国家的孩子”亲身经历者、优秀共产党员、老党员以现场讲述、事迹再现的形式,让大家感受到内蒙古和上海人民手足相亲、守望相助的人间真情,共同回顾一段流淌着民族大爱的共和国往事,生动诠释中国共产党人坚定理想信念和无私奉献的精神,是一次开展党员教育的生动教材。从1960年到1963年,内蒙古先后接纳了3000多名孤儿,这些孤儿被称为“国家的孩子”。当时的内蒙古,虽然也经受着困难时期的严峻考验,但内
2、蒙古各族群众主动担起这份国家责任,“草原额吉”用自己的大爱,践行了“接一个、活一个、壮一个”的承诺。60多年过去了,当年的孩子们如今都事业有成、儿女相伴,而草原“额吉”们在岁月长河中渐渐老去,但“额吉”们的恩情孩子们永记心间、没齿难忘。这段镌刻在历史丰碑之上、流淌着民族大爱的共和国往事,也一直在流传。其中,印象最深刻的就是在2019年被授予“人民楷模”国家荣誉称号的都贵玛老人,她自己没有儿女、却养育了28名“国家的孩子”,“内蒙古的母亲们抚养了国家的孩子,这是历史的丰碑,也是促进民族团结、共患难的一段历史。”如今,这些“国家的孩子”已经深深融入了自己生长的草原,与草原各族人民像石榴籽一样紧紧拥
3、抱在一起,休戚与共。牧马扬鞭,任凭风吹雨打,厚重的历史印迹不会被消磨。在奋力实现中华民族伟大复兴的征程上,党员们更要挖掘、传承、弘扬好“三千孤儿入内蒙”中蕴藏的爱国、团结、奉献、牺牲精神,铸牢中华民族共同体意识。只要各民族守望相助、紧密团结,就没有克服不了的困难,没有渡不过去的难关。我们要倍加珍惜、继续坚持民族团结光荣传统和“模范自治区”崇高荣誉,巩固发展民族团结大局。睥厉奋发、笃行不怠,原本相隔千里,没有血缘关系,如今却骨肉相连,生死相依,“三千孤儿入内蒙”的故事中有“草原额吉”的奉献与担当,有“国家孩子”的感恩与报答,有治国理政的智慧,更有民族团结的“国之大者”。纵览历史,每一段传奇故事背
4、后是不变的真理,习近平总书记深刻总结说:“团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”“三千孤儿入内蒙”的故事贯通“苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来”。在全媒体时代的当下,每个人都可以成为中国故事的主讲、主播;在这片“全世界最有活力的土地”上,每个人都可以在时代的大舞台上书写精彩的人生,成为中国故事的主角。学会发现故事、创造故事、讲好故事,奏响交响乐、大合唱,中国故事就会愈来愈精彩,中国声音就会愈来愈洪亮。始终牢记习近平总书记的殷切嘱托,海勃湾区教育系统党工委始终坚持把党的领导作为做好民族工作的根本保证,以铸牢中华民族共同体意识为主线加
5、强和改进民族工作,团结带领各族人民坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,全面准确贯彻宪法和民族区域自治法,积极组织全区中小学、幼儿园开展民族政策宣传月、民族法治宣传周、民族团结进步活动月等活动;大力推广普及国家通用语言文字,国家统编教材“应推尽推”,国家通用语言教育实现全覆盖;以铸牢中华民族共同体意识为主题,各学校(幼儿园)持续开展好形式丰富的“开学第一课”,把民族团结的种子播种在孩子们心间。坚持全面贯彻党的民族理论和民族政策,大力弘扬民族团结的光荣传统,努力在推进中华民族共有精神家园建设、推动各民族共同走向社会主义现代化、促进各民族交往交流交融、提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平上走在前作表率。此次红色党课,再次使“三千孤儿入内蒙”的历史佳话圈粉无数,感党恩、听党话、跟党走,传承好伟大的名族精神,弘扬好“三千孤儿入内蒙”当中蕴藏着的爱国、团结、奉献和牺牲精神,也再次提示我们,在伟大时代的精彩讲述中,红色故事具有强大的感召力,也是民族团结、守望相互的真切践行,全体党员要用行动来铸牢中华民族共同体意识,继续延承内蒙古心向党、心向党中央的光荣传统。