2023年版教师资格考试精品模拟测试题核心考点含答案.docx
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1、教师资格考试精品模拟测试题核心考点含答案1.教师在给小学六年级学生教授圆柱与圆锥的计算方法时,所设计的例题的计算只要求精确到为止。从知识分类学习论来看,教师的教学行为的最适当解释是()。A.防止学生产生厌倦情绪B.可以突出认知策略教学C,防止学生课业负担过重D.突出数学概念与规则的学习2从现代认知心理学观点看,创造力培养的最好途径是()。A.进行发散性思维训练B.进行反省认知训练C.加强基本技能训练D.在重视基础知识、基本技能的同时,注意解决问题策略训练3 .研究表明,象棋专家看一个棋盘,看五秒能记住二十多个子,而非专家看五秒只能记住四五个子。这一事实的合理解释是()。A.专家有敏锐观察力B.
2、专家有敏捷记忆力C.专家存储了大量有关知觉模式D.专家有较高的智力水平4 .教师罚学生抄写课后生字五遍,这时学生的抄写行为()。A.属于集中练习B.属于区组练习C.属于随机练习D.不属于动作技能练习5 .桑代克曾做过一个实验:被试蒙上眼睛后练习画4寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。其最适当的解释是()。A.被试缺乏学习动机B.练习过多疲劳C.被试不知练习的结果D.缺乏适当的指导参考答案1.D2.D3.C4.D5.C1 求知欲强,爱动脑,想象力丰富是儿童心理健康中()的表现。A.智力发展正常B.情绪健康C.性格特征良好D行为和谐统一2 .小文与小龙是幼儿园大班的学生,二人在上课时一起玩
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