2023主题教育以学增智心得体会研讨发言材料(精选共10篇).docx

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1、主题教育以学增智心得体会研讨发言材料5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。此次讲话，习近平总书记重点对“以学增智”作了深刻阐述。新时代青年干部要在以学增智中，深挖主题教育“真谛”，切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉。“以学增智”要“求深”，深挖理想信念“根基习近平总书记指出，要提升实践能力，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务

2、群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平。新时代青年干部要在以学增智中深挖理想信念“根基:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把必读选读书目作为“案头书”“枕边书”,在学习热潮中接受全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，既要仰望星空，又要脚踏实地，把理想信念付诸实践行动之中。自觉走出“舒适区”、走进“挑战场”，不断在摸爬滚打中砥砺初心，在基层历练中坚定信仰，在火热实践中升华思想，让理想信念化作“终生课题”“以学增智”要“求真”，深挖调查研究“根源习近平总书记指出，要提升思维能力，把

3、新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。新时代青年干部要在以学增智中念好“真”字诀，一方面要牵住问题整改这个“牛鼻子”，直面问题，既不回避矛盾，也不遮掩问题，不唯书、不唯上、只唯实，坚持把“改”字贯彻主题教育整个过程。另一方面要练就“火眼金睛”，秉持“蹲下去才能看清蚂蚁”的理念，坚持把情况摸清、把问题找准，一锤接着一锤敲,一

4、步紧跟一步行，把一个个“问题清单”变为“成果清单”，让调查研究成为推动此次主题提质增效的“最强音二“以学增智”要“求实。深挖与民同心“根本习近平总书记指出，要提升政治能力，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。新时代青年干部要在以学增智中念好“实”字诀，一方面要坚守为民初心，进得百家门，做到群众问题“百晓通”；知晓百家事，做到服务群众“零懈怠”；温暖百家心，做到走访群众“

5、全覆盖”。真正把“人民至上”内化于心、外化于行。另一方面要锤炼为民服务本领，“身入”更要“心至”，做到眼睛向下、双脚沾泥，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，用脚步丈量“民情”，用汗水了解“民意”，打通为民服务“最后一公里2023主题教育“以学正风”交流心得体会近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部要牢牢把握习近平总书记的指示精神，扎实抓好以学正风，在低下身子学、原原本本学、对标对表学中汲取正风肃纪的勇气和动力，以共产党人铁一般的作风刻画出人民满意的“公仆”模样。低下身子学，大

6、兴务实之风，刻画“俯首甘为孺子牛”的担当模样。坐在办公室都是问题，下去调研全是办法。生活好不好，政策落实到不到位，群众最有发言权。同时，群众贴近实际，贴近生活，他们的“土知识”“金点子”“新路子”，往往能为解决问题提供启示。广大党员干部要走好新时代群众路线，躬身向下深入基层，向群众学习、向实践学习，在广集民意、广纳民智、广聚民力中，提高决策科学化水平，保证政策落实的最后一公里“不缺席二要力戒形式主义、官僚主义，当干客不当说客，以“绝知此事要躬行”的务实态度投身实践，在基层一线的大熔炉中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。要用好调查研究传家宝，走进田间地头、走到街头巷尾、走入千家万户，让脚底沾满泥土

7、、汗水湿透衣服，真诚倾听群众呼声、真实反映群众诉求、认真总结群众创造的经验，为党和国家事业发展凝心聚力。原原本本学，弘扬清廉之风，刻画“只留清气满乾坤”的廉洁模样。思想洗礼越深刻，自我革命才能越深入。想要守好廉政关，弘扬清廉之风，就必须从思想根基上入手，坚持原原本本学，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，构筑起拒腐防变的思想堤坝,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，拧紧世界观、人生观、价值观的总开关。要认真学习习近平著作选读论党的自我革命等学习材料，在逐字逐句读、反复深入学中全面准确把握贯穿其中的中国共产党人政治品格、作风操守、精神境界、人生追求等方面要求，勤惮“思想尘”、多思“

8、贪欲害”、常破“心中贼”，牢牢守住法纪红线。要在常学常新中牢固树立正确权力观，坚持走好党的群众路线,砥砺实干担当、锤炼过硬作风，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，让他们有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。对标对表学，养成俭朴之风，刻画“成由勤俭破由奢”的朴实模样。节俭朴素，力戒奢靡，是我们党的传家宝。从革命年代“红米坂南瓜汤”的乐观无畏，到建设时期“勤俭是个传家宝，千日打柴不能一日烧”的生动号召，再到新时代提出中央八项规定及实施细则，崇尚艰苦奋斗、厉行勤俭节约的好作风极大地凝聚了党心民心，成为我们党始终保持同人民群众血肉联系的重要纽带。习近平总书记强调,过去我们党靠艰苦奋斗、勤俭

9、节约不断成就伟业，现在我们仍然要用这样的思想来指导工作。广大党员干部要在对标对表学中养成俭朴之风。一方面，要对标中央八项规定及实施细则等党内法规，对标焦裕禄、张富清等先进典型，深入学习领会，砥砺“艰苦奋斗、勤俭节约”的优良作风；另一方面，要对表自身的思想和行动，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，知不足、明差距、补短板、强弱项，始终自警自励、慎始慎微，让好作风融入自己的工作、生活，真正做到让人民满意。发展系于作风，兴衰系于作风。习近平总书记强调，风险越大、挑战越多、任务越重，越要加强党的作风建设，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。新征程上，让我们以“永远在路上”的执着和韧劲，

10、抓实以学正风，始终向着人民满意而行，与人民群众一道团结奋斗、同心同德、砥砺前行，凝聚起同心共圆中国梦的强大合力，奋力谱写推进中国式现代化的绚丽篇章！以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲习近平总书记强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。习近平总书记为此次主题教育指明了学习路径，广大党员干部要提高思想认识，坚持问题导向，树牢“解题”意识，坚持做到带着问题学理论、奔着问题去调研、对着问题作整改，阵厉奋发，廖续前行,在主题教育中感悟思想伟力，在自我革新中凝聚奋进力量。下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学

11、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。一是带着问题学。习近平总书记强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。这其中，学思想是基础，知为行之始，学为用之先，必须静下心来读原著、学原文、悟原理，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，做到常学常新,党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。要坚持学思用结合，正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆“，整个学习过程要以思考为核心，以问题为导向，缺什么补什么、什么不懂学什么。只有带着问题学，才能使理论学习更有针对性、更具指导性，既有助于深刻领会习近平新时代中国特色社会

12、主义思想的理论内涵和重大意义，又能做到真正地知行合一。二是奔着问题去。重视调查研究，是我们党长期形成的宝贵经验，是破解各种矛盾问题的利器，也是此次主题教育的重要举措。国务院总理李强在回答中外记者提问时就说到,坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。广大党员干部要多到基层一线调查研究，以问题导向引领调研“风向”，有的放矢地“吹”向群众所需所盼，始终坚持调研为人民，涵养念兹在兹的为民情怀。调查研究贵在真实，要沉下身子、放下架子，以甘当人民群众学生的心态问需于民、问计于民，务必破除形式主义假调研，回归问题导向真调研，坚持有一是一、有二是二，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，从人民群众

13、身上探寻破解难题的良方妙招，让人民群众看到实实在在的成果。三是对着问题改。成其身而天下成，治其身而天下治。主题教育效果好不好，成果实不实，检视整改是关键。检视整改要以准为基础，以改为关键，以实为重点，把自己摆进去，把问题找准确，把整改落实处，不搞形式走过场,不隔着靴瘙痒，要敢于直面问题，勇于修正错误。凌空蹈虚，难成千秋之业；求真务实，方能善作善成。广大党员干部要始终坚持实事求是，拿出猛药去病、刮骨疗毒的勇气和决心，进行自我完善、自我革新。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，踏踏实实走好新时代党的群众路线，以为民谋利、为民尽责的成效取信于民，以整改落实成果检验主题教育成效。2023主题教育“以

14、学正风”交流心得体会近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调：“人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步J作风建设问题，事关人心向背，事关事业兴衰，事关工作成败。党员干部抓“以学正风”，应以“久久为功”的决心大兴优良学风、砥砺务实作风、涵养正气清风，不断深耕作风建设，推动主题教育见行见效。“俯下身、沉下心”，在“久久为功”中大兴锲而不舍的优良学风。1988年，刚调任宁德地委书记的习近平同志第一时间到宁德下辖的9个县市调研，与班子成员座谈交流,调阅当地县志、府志，走访企业、村庄和农户，在“望闻问切”“解剖麻雀”中找准了各县市经济社会发展

15、的禀赋优势及问题瓶颈，形成了弱鸟如何先飞一一闽东九县调查随感这一重要调研成果。当前，全党正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，大兴调查研究既是主题教育的一项重要内容，也是推动主题教育走深走实的一个重要手段。以学正风，就是要乘上党中央决策部署的“东风”，少端坐于办公室，多俯下身、沉下心，到问题最集中的地方搞调研、听意见、接地气、找办法，以锲而不舍的优良学风把工作抓实、基础打实、步子迈实，不断从群众的无穷智慧中汲取营养、获得真知。“朝受命、夕饮冰”，在“久久为功”中砥砺躬身实干的务实作风。一打纲领不如一个行动，有多大担当才能干多大事业！当前，在全面从严治党的新常态下，少数党员

16、干部秉持“一味求稳”“等靠要”的保守心态，习惯“混日子、守摊子”，信奉“少干事、不出事”，认为“不洗碗，就不会打烂碗”，经常遇到问题绕道走、碰到矛盾就上交，影响了干事成效，破坏了创业生态。这种不敢担当、不愿担责的“躺平”思想与我们党“两个先锋队”的定位要求是背道而驰的。”学之愈深，知之愈明，行之愈笃。“以学正风，就是要在主题教育中边学习、边对照、边检视、边整改，以党章党规检视自我、明责践诺,找准责任担当、干事热情等方面的短板差距。党员干部作为党的事业发展的中坚力量，当以“朝受命、夕饮冰”的使命感砥砺躬身实干的务实作风，敢闯敢试、担责负责，立足本职工作岗位干事创业、建功立业，真正当好事业发展的执行者、行动派、实干家！“知敬畏、惜名节”，在“久久为功”中涵养廉洁自律的正气清风。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。“高飞之鸟，死于美食；深泉之鱼，死于芳饵J少数党员干部在糖衣炮弹的侵蚀围猎下，越过法律的红线、道德的底线、纪律的高压线，靠权力寻租谋取私利、中饱私囊，最终必将受到党