8.奇特的本领教案.docx
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1、奇异的本领活动目标:1、了解章鱼等海洋动物在防身、逃命、捕食等方面奇异的本领,知道这些奇异本领是生存的须要。2、初步培育搜集信息和分析问题的实力。3、感受海洋动物的奇异好玩,初步体会其对生存环境的适应,体验大自然的奥妙,激发学生不断探究的爱好。活动重难点:教学重点:了解章鱼等海洋动物在防身、逃命、捕食等方面奇异的本领,知道这些奇异本领是生存的须要。激发学生的新颖心和求知欲培育学生爱惜海洋的奇妙情感。教学难点:把自己对海洋动物的相识和感想表达出来,培育学生的视察实力和表现实力。课前准备:1、老师准备:搜集有关海洋生物的本领方面的文字、图片资料,并制成多媒体课件,便于师生、生生互动的学习;准备海洋
2、动物卡、海洋动物头饰。2、学生准备:了解和搜集有关海洋生物奇异本领方面的资料。教学策略:1、接受视察比较的方法,设计有关海洋生物的课件帮助课堂教学,让他们在视察、比较、解决问题的过程中,理解海洋生物的特征,从中体验探究的乐趣。2、接受相互沟通,师生互动、生生互动的学习方式,从学生已有的生活阅历动身,向学生供应查找资料和沟通的机会让学生从大量的信息中了解海洋生物的生活方式以及他们适应环境的生存本领,从而获得对海洋生物相识,培育学生的科学素养。活动过程:(一)情境导入:同学们,准备好了吗?好,上课,同学们好!请坐小挚友,你们宠爱看海绵宝宝的动画片吗?请看,今日老师给大家带来了一段!海绵宝宝、派大星
3、邀请章鱼哥去捉水母,可是章鱼哥不能去了,它去哪了?听说呀,海洋动物要召开表演会,它们要各自展示自己奇异的本领。今日我们一起来学习:奇异的本领请小挚友跟老师一起写课题,齐读课题,小挚友的声音真响亮!章鱼哥也去参加演出了,小挚友,你们想不想去看一看?“章鱼哥”有哪些奇异的本领?(二)章鱼本领秀1、(用视频呈现三组章鱼表演的场景)我们先来看一段视频,请同学们瞪大眼睛细致看。2、(组织沟通)孩子们,你们看到了什么?章鱼哥都有哪些本领?你来说奥你知道了它能缩身,你看的真细致!你知道章鱼哥能变色、变身,你的眼睛真亮!课前老师让同学们搜集了资料,通过搜集资料你知道它还有哪些本领呢?好你来说谁来补充你们知道的
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