8.1 认识压强(第二课时).docx
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1、八年级物理导学案课型:新授课新授课设计:曹立明审核:审批:班级:小组:姓名:运用时间:一月一日星期一课题:8.1相识压强(第2课时压强的增大和减小)第_2一课时累计2课时学习过程流程及学习内容要求和方法一、解读目标(2分钟)1 .知道压强的概念,能用压强公式进行简洁计算。2 .知道增大和削减压强的方法,培育解决实际问题的实力。二、夯实基础(10分钟)体验:增大、减小压强的事例(1)切菜刀的刀刃很锋利,目的是。(2)推土机的履带宽大,目的是o(3)压路机的滚筒很笨重,目的是o(一)什么叫压强1.意义:表示压力的效果。3 .定义:物理学中把物体单位面积(Im2)上受到的压力,叫压.强。4 .公式:
2、压强=用字母将公式表达出来:.5 .单位:牛顿每平方米,又叫帕斯卡(Pa);1Pa=Nm2因Pa压强单位较小,实际运用时常用:“.百帕”“千帕”“兆帕.”等。IPa的物理意义:每平方米面积上受到压力是。6 .练习:(1)看图8-4四个图中,其物理意义分别是什么?(2)阅读课本第66页例题,学习压强公式的计算.(3)估测自己站立、行走时对地面的压强分别有多大?五、怎样增大或减小压强1 .依据压强公式.分析增大或减小压强的方法增大压强的方法有:当受力面积确定时,增大;当压力确定时,减小;在增大压力的同时减小受力面积。减小压强的方法有:当受力面积确定时,减小;当压力确定时,增大;在减小压力的同时增大
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