学院二级学院学生工作考核指标.docx

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1、学院二级学院学生工作考核指标一级指标二级指标指标分值自评分考评分一、基础性工作量化标准QOo分）L学生I-I-I按照学校学生思想政治教育的总体部署，1分思想政结合二级学院工作实际，认真贯彻落实学校各项治教育工作任务。（10分）1-1-2学生思想政治教育有计划，有总结，有完1分善的各项规章制度，分工明确，责任落实。1-1-3全面了解、掌握并及时反馈学生思想动态,2分结合实际，有针对性地开展富有特色的思想政治教育活动,取得较好的成效，获得有推广价值的学生工作经验。I-I-4二级学院党政领导重视、关心、支持学生2分思想政治教育，定期讨论研究学生思想政治教育工作。1-1-5积极开展各类思想政治教育主题

2、活动，教育内容、形式丰富多样，有特色、创新,并取得成效。2分1-1-6新生入学教育、国防教育、毕业生离校教2分育等落实到位，效果好。2、学生1-2-1二级学院党政一把手”重视学生工作，2分工作组每学期至少召开1次学生工作专题会议，有工作织管理记录。（8分）1-2-2级学院领导工作到位，有计划、有落实、2分有检查、有总结，学生工作经费使用合理，专款专用。1-2-3有健全的学生工作组织机构和工作队伍，1分有健全的学生党、团支部、学生会等学生组织。1-2-4有与二级学院学生工作相符的学生管理规1分章制度或实施细则，日常工作到位，管理工作规范。1-2-5加强学生工作网络阵地建设，注重新媒体在学生工作中

3、的应用。1分1-2-6按时按质完成学校或相关部门安排的工作，材料、信息报送及时、准确。1分3、学生学风建设（8分）1-3-1加强班级建设，班级机构健全，密切合作，工作负责，班风正，同学集体荣誉感强。2分1-3-2学生课外活动丰富多彩,注重培养学生的人文精神、科学精神和创新精神。2分1-3-3课堂出勤率达到99%以上,无无故旷课现象。2分1-3-4学生无考试作弊现象。1分1-3-5科学道德和学风建设有措施、有制度，落实情况效果好，学生学习风气良好,教师对学生学风的评价较高。1分4、学生科技文化活动（8分）1-4-1积极组织学生参加省市科技发明或科技作品竞赛活动，获得省市级奖励每人次05分最多不超

4、过2分。2分1-4-2积极组织学生参加学校科技文化活动，获校级奖励每人次02,最多不超过3分。3分1-4-3每学期举办两次以上科技文化学术活动（含学术报告、各类科技竞赛等）。2分1-4-4积极组织参加全校统一组织的各类文化体育活动。1分5、二级1-5-1重视学生工作理论研究，有校级以上研究课题及正式发表的研究论文,每发表1篇有关学生工作方面的信息或学术论文，校级1分，省市级加2分，省市级以上加3分。3分学院学生工作开展（121-5-2二级学院在各项活动中获得校、省市、国家级集体荣誉称号,每项次分别加L2、3分。3分1-5-3学生在德、智、体、美等方面有特别突出3分表现，为学校争得荣誉,获得全国

5、、省、市表彰或奖励的，每人次分别加3、2、1分。1-5-4学生工作有创新、有特色、有亮点，取得2分较好的成效，获得有推广价值的学生工作经验。1-5-5学生对二级学院学生工作满意度高。1分6、助学1-6-1按照云南省教育厅及学校奖助工作的总体1分管理工部署,结合二级学院工作实际，制定二级学院各作（12项奖助工作规章制度。分）1-6-2家庭经济困难学生认定工作程序规范、及1分时准确，建档材料完善，每学期对在册困难学生进行一次资格复查。1-6-3各级各类奖助学金评选公开、公平、公正，2分评审材料完整规范，差错率低,有工作反馈监督机制。1-6-4开展形式多样的资助育人工作，助困又奖优，助困又炼人,充分

6、调动困难学生义务劳动的积极性，开展感恩教育,培养学生的反哺情怀，成效突出。2分1-6-5做好评选三好学生、优秀学生干部、先进班集体等评优工作,被评为省级先进班集体，每项次0.3分，最多不超过2分。2分1-6-6积极拓宽渠道,开展勤工助学活动，解决特困学生的生活问题。1分1-6-7积极参与各类爱心捐助活动。1分1-6-8助学贷款工作。助学贷款政策宣传及时、准确；（0.2分）助学贷款学生资格审核严格,材料报送准确,贷款学生信息健全、更新及时；（0.2分）认真做好诚信教育、毕业生贷款的催收工作，履约率达85%（含85%）以上（0.5分），90%（含90%）O（l分），95%（含95%）以上（L5分）

7、;能及时催促违约学生2分还款。（0分）1-7-1学生假期社会实践活动参加率达到70%2分得2分，低于70%得1分。（查看社会实践报告）7、学生社会实践活动（6分）1-7-2学生社会实践报告获得省市校级奖励，获得省市级奖励每人次0.5分，获校级奖励每人次0.2分,最多不超过2分。2分1-7-3每学年组织一次由专业教师或学生干部带1分队的社会实践活动。1-7-4积极组织学生参加义务献血等社会援助活1分动。8、宿舍1-8-1二级学院领导、辅导员、班主任能按规定2分文化建走访学生宿舍,掌握学生在宿舍区的情况，能及设（8分）时发现、处理和有效控制宿舍区学生突发事件。1-8-2积极开展宿舍文化建设，活动形

8、式多样，1分有特色有创新,宿舍精神文明建设成效显著，文明宿舍、标兵宿舍的模范带头作用效果明显。1-8-3加强宿舍安全教育，对存放和使用违禁物品的学生进行教育和处理，能及的非除安全隐患。1分1-8-4加强宿舍纪律管理,落实宿舍晚点名制度，无学生晚归、夜不归宿现象。2分1-8-5建立宿舍卫生方面的规章制度并积极实行，每学期宿舍卫生平均成绩超过85分。2分9、学生日常管1-9-1严格执行学校的有关管理规定,法治意识强。1分1-9-2重视安全教育,每学期至少开展1次实验室、宿舍等安全教育活动。1分理工作（8分）1-9-3建立预警机制和突发事件处理应急预案，能有雌制和处理学生突发事件。2分1-9-4及时

9、调查、公正处理学生违纪事件，无瞒2分报现象。1-9-5加强对学生中特殊群体的教育管理，建立2分特殊群体学生档案,有针对性地开展工作。10、学生LlO-I按学校要求选聘好辅导员、班主任，辅1分工作队导员、班主任政治素质好、业务能力强、工作到伍建设位，学生评价高。QO分）L10-2二级学院定班主任工作例会。有针对性1分地研讨学生工作，有会议记录。I-IO-3二级学院每学期至少对辅导员、班主任开展1次培训，辅导员、班主任注重自身能力建设，积极参加学校、二级学院组织的培训，熟悉本专科学生教育管理相关知识。2分I-IO-4重视学生干部队伍建设，指导学生会、党团支部开展工作，有一支综合素质强的学生干部队伍

10、。1分1-10-5建立了_级学院学生工作方面的考核制度和办法。2分I-IO-6辅导员职业技能竞赛获得国家、省市、校荣誉称号的，每项次分别加3、2、1分。3分1-11-1团总支组织人员配备齐全。1分1-11-2定期召开团委学生会工作例会，针对团学工作开展情况有计划、有总结。2分11、团学建设（7分）1-11-3青年马克思主义者培养工程（不定期开展大学生骨干培养集中培训活动）O1分I-II-4新媒体和网络宣传工作（建立微博、微信公众平台,积极开展线上团学活动）。2分1-11-5学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，开展”四进四信进支部、进社团、进团课、进网络，积极举办相关主题团日及活动，覆盖本院所有团员青年）1分O12、社团1-12-1选聘好社团指导教师，指导教2分管理（3师对社团活动有相应指导。分）1-12-2社团活动申请报备程序完善。1分二、惩罚情况量化标准惩罚减2-1学生因违纪行为受到学校纪律处分，受到通-0.5分/分项目报批评每人次扣0.5分；受到警告、严重警告处人次-1分每人次扣1分；受到记过及以上处分每人次扣分/人次2分。-2分/人次2-2在学校组织的各项检查中,发现学生有不文-0.5分/明行为的，每人次扣05分。人次2-3不能够准时、认真完成学校布置的各项工作的，每次扣1分。-1分/次