珍爱生命预防溺水主题班会教学设计.docx
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1、珍爱生命预防溺水主题班会教学设计班会目标:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2 .初步了解溺水安全的有关内容,提高学生安全意识。3 .改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。4 .使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。班会重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。班会难点:溺水时如何自救、急救。活动过程:一、导入新课同学们,随着夏天的到来及暑期的临近,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对于你们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。但是中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京
2、、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有L6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。现在,请大家看看我国有关溺水事故方面的新闻。运用多媒体播放PPT,情景再现发生在全国各地的一些严重溺水故事,从而激起学生高度关注溺水事件,使学生融入课堂。看了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?止匕刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。教师小结:每个人,都应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水教育。二、运用多媒体播放预防溺水事故,让学生带着以下
3、问题观看视频:1.学习游泳安全知识。(一)溺水症状据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。(二)致死原因据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。2、当自己发生了溺水事故后该如何自救。万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:(1)水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时
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