第三节自然灾害中的自救与互救.docx
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1、第三节自然灾害中的自救与互救【三维目标】知识与技能:了解家庭防震避震方案内容、应急避震措施和震后自救与互救的方法。了解防洪准备事项、洪水应急措施和洪水中的救助要点。过程与方法:图示法、实践演练法等情感、态度与价值观:提高防灾意识,重视生命价值。居安思危,在特定时刻,生命就掌握在自己手中。【教学重点】认识并掌握地震和洪水灾害中的逃生常识【教学难点】认识并掌握地震和洪水灾害中的逃生常识【课时安排】1课时【教学过程】新课导入:图中问号显示了几种常见的自然灾害:滑坡、海啸、地震、洪水和台风。就是说,面对这些自然灾害,我们应该怎么办呢?一、地震中的自救与互救教师:在突发的地震面前,我们该怎么做,才能最大
2、限度地减少自己及其周围人在的伤亡?1 .防震准备地区:地震危险区单元:以家庭为单元方法:定期或不定期召开防剧会内容和目的:制定防震避震对策;树立防震意识;清楚地震时逃生的途径;掌握自救和互救的方法阅读“家庭防震避震方案”材料介绍了家庭防震避震方案的主要内容,看看是从哪些方面对防震避震作了布置?阅读“避难袋”通过材料的学习,了解避难袋中装有的常备物品、重量、体积要求等。过渡:如果遇到了强烈的地震,我们应该如何躲避地震的危险呢?2 .震中避震地震发生时,纵波先到达地表,横波后到达地表。所以,人们首先感到的是上下颠簸,但这时地震造成的破坏并不大。然后,横波到达,房屋前后晃动并倒塌。(1)瞬间抉择人从
3、感觉晃动到意识到地震发生往往需要35秒,我们必须在这极短的时间内做出避险抉择一一“跑”还是“躲”。这要视具体情况而定。(2)避震方法思考并讨论:如果发生地震使你在家里、或在车上、在学校、在商店、在公共场所、在剧院、在体育馆,你应该怎么办?活动过程略总之,在公共场所遇到地震,不要乱喊乱叫,更不要乱挤乱拥。通过思考讨论,增强人们的防震意识,掌握正确的避震方法。3 .震后自救与互救学会处理外伤的基本方法:地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤,所以学会处理外伤的基本方法是必要的;保护好呼吸系统,尽量减少体力消耗;要有顽强的毅力和旺盛的求生意识一一最重要的一点。阅读“震后互救”通过对材料的阅
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