xxx学校清廉学校建设工作方案2篇.docx

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1、XXX学校清廉学校建设工作方案1为深入贯彻落实关于加强新时代廉洁文化建设的意见，按照二七区教育系统清廉学校建设工作方案有关要求,围绕清廉二七建设各项目标任务,为扎实推进“清廉学校”建设，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境，特制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入贯彻习近平总书记关于河南、郑州工作的重要讲话重要指示精神,坚定正确的政治方向,充分发挥全面从严治党的引领保障作用,将正风肃纪与深化教育改革、完善教育制度、促进教育治理贯通起来,坚持发挥监督治理效能,坚持目标导向和系统观念,推进全面从严治党向

2、纵深发展,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,树立校园清廉之风，全面推进依法治校，切实办好人民满意的二七“美好教育”，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。二、总体思路在20xx年清廉学校建设起步年的基础上,将20xx年确定为“清廉学校建设推进年”，继续加强清廉学校建设,促进清廉学校建设出成效、上台阶。严格按照局党组“1353”的工作思路,打造清廉学校特色品牌。即：围绕一个建设愿景一一营造“政风校风清净清朗、教风学风积极向上”的政治生态,切实办好人民满意的“美好教育”；全面加强“三育”工作一一加强学生德育教育、突出良好师德师风培育、注重红色文化滋育；扎实推进“五个一”工程推进清廉文化建设、着力

3、打造一个清廉校园文化品牌；推进清廉教育进课堂,着力开发一门清廉教育校本课程；推进风险排查防控，着力梳理一份学校权力清单；推进清廉环境营建，着力建设一处学校清廉宣传阵地；推进示范校争创,着力创建成一所清廉学校;努力实现三大目标是学校党组织管党治党的责任意识更加强化,清明政风、清净校风、清正教风、清新学风基本形成；二是清廉理念浸润师生心中,师德师风优良,清廉学校建设各项制度机制成熟定型,廉洁程度显著提升；三是推动学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,努力培养具有大爱大德大情怀、担当民族复兴大任的时代新人。三、主要任务清廉学校主要围绕“三育”开展建设,以“清”育德、以“廉”润心。（一）加强

4、学生德育工作。严格落实中小学德育工作指南，落实立德树人根本任务。建立健全共青团组织建设,以党建带团建、带队建，完善党团队一体化红色育人链条,突出理想信念教育,组织学生学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,把“四史”、主题教育等内容,融入党团“三会一课”、少先队活动课、队会课和学校思政课堂。立足实际、灵活方式、注重效果,扎实开展有自身特点和地方文化特色的思政课,党员干部要率先垂范，进校园、进课堂,上好廉洁教育思政课,提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力。（二）突出良好师德师风培育。深入开展师德师风宣传教育产格执行新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，建立教师职业道德考核负面清单制度

5、,严肃查处师德失范行为,坚决遏制在职教师在教育教学领域散布错误言论、有偿讲（补）课、收受家长礼品礼金等师德失范行为。建立健全师德投诉举报平台和师德失范通报警示制度,引导广大教师时刻自省,坚守师德底线。（三）注重红色文化滋育。将红色文化以及其中蕴含的清廉文化做为党组织开展“三会一课”、主题党日、“学讲评”活动的重要内容。依托二七区域内的中原英烈馆、烈士陵园、二七纪念塔、二七纪念堂等红色资源,全面实施红色二七育人项目，大力弘扬“二七精神”，创新开展“红领巾寻访、“红领巾服务日”、“共青团服务日”、“维鹰小队”等共青团、少先队校外实践活动，传承红色基因,培育时代新人,打造独具二七特色的”“红色教育”

6、品牌Q四、重点工作（一）推进清廉文化建设,打造清廉校园文化品牌。深入挖掘校史、校训、校友等校本文化资源和当地优秀传统文化、红色革命文化,结合学校教育教学特色,开展形式多样的清廉文化活动,打造独特的清廉文化品牌。分类制定教职工、党员干部及学生清廉公约,倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则,将签订清廉公约纳入每学年开学第一课的重要内容。制定新任教职工、新入学学生、新任班主任、新任干部、新党（团、队）员等专项清廉教育方案,将清廉教育作为岗前“必修课”。开展形式多样的清廉文化活动,利用校园文化节、社团活动节等校内外活动平台,创新活动载体,开展清廉书画、清廉故事、清廉情景剧、清廉微视频等艺术创作、表演展

7、示活动。（二）推进清廉教育进课堂,开发一门清廉教育校本课程。将清廉教育纳入学校教育整体规划，以学生喜闻乐见的形式推进清廉教育进课堂,使清廉理念内化于心,外化于行。结合学校教育教学实际,编写清廉校本教案、校本教材,把清廉教育融入教育教学环节、融入育人全过程。结合党团队建设,组建法纪宣讲团,定期开展法纪宣讲,把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来。结合研学活动,充分利用第二课堂、研学基地、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课程,开展清廉教育。（三）推进风险排查防控，梳理明确学校权力清单。聚焦招生、招聘、招标、财务管理、等重点领域、重要岗位、关键环节,

8、对议事决策、权力运行、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展排查防控,形成具有学校特色的廉政风险防控体系。开展学校廉政风险排查,从岗位、内设机构、学校三个层面,深入排查议事决策、权力运行、制度机制等方面存在的廉政风险,结合权力重要程度、易发概率及后果等因素,分高、中、低三级制定廉政风险清单。建立防控体系,根据排查出的廉政风险,及时分析研究、查漏补缺、完善工作制度流程,对存在的廉政风险及时预警、及时校正、及时纠错。健全制度机制,及时健全完善内控制度，规范工作流程,制定有效管用的“小微”权力清单和办学行为负面清单,做到“清单成册”，从而强化学校“小微”权力制约监督。（四）推进清廉

9、环境营建,建设一处学校清廉宣传阵地。利用学校宣传栏、电子屏、微信公众号等载体,建好学校校园和网络两个宣传阵地,营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。在校园开辟清廉宣传专栏、清风书苑、清廉图书专柜等阵地，在微信公众号开辟清廉学校建设专栏，组织开展主题征文、辩论、演讲、作品展示等活动,通过多种形式和载体,广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的校风、教风和班风学风。发挥美术学科专业优势，结合党章党规学习和清廉学校建设、作风建设的具体内容,创作清廉漫画,讲好清廉故事,开展警示教育,传播清廉理念Q（五）推进示范校建设,争创示范清廉学校。进一步加强党对教育工作的全面领导,扎实推进学校党组织建设,全面提升

10、学校党组织的组织力、凝聚力、战斗力，推进全面从严治党全面落实覆盖，为清廉学校建设提供坚强的思想和组织保证。积极参见区清廉学校示范点创建和优秀案例征集活动,将清廉学校建设纳入学校党建工作,适时开展总结提升、经验交流、互学互促活动,营造崇廉尚洁、风清气正的校园价值理念和行为准则。五、工作步骤（一）研究部署阶段（20XX年1月-3月）。一是按照局党组20xx年清廉学校建设工作的要求，对本年度清廉学校建设做总体部署，做好清廉学校建设的宣传动员,制定清廉学校建设方案,发动全体师生参与清廉学校建设。（二）全面推进阶段（20XX年4月一10月）。一是按照局党组工作要求积极参加清廉学校的观摩学习活动，以学促提

11、升、以学促发展。二是积极参与上级组织的清廉校园文化展示评比活动，结合自身实际,通过情景剧、微视频、说唱等形式,开展具有观赏性、教育性的展示活动,推进清廉文化传播。三是积极参与上级组织的清廉学校文化、“小微”权力清单、清廉宣传阵地优秀案例征集活动，以及清廉教育校本课程评比、说课展示活动。（三）总结深化阶段（20XX年11月-12月）.一是经验总结，通过微信公众号等途径，对形成的优秀案例、校本课程、说课活动成果以视频、文字图片等形式进行展示,促进交流学习。二是根据清廉学校建设成效,积极申报第二批示范点,持续推进清廉学校建设。六、工作要求（一）加强组织领导成立清廉学校建设领导小组组长：副组长：成员：

12、（二）强化支持保障学校各部门要统筹协调、分项管理，结合学校实际制定相关制度、方案及措施，引导、带领全体师生积极参与到清廉学校建设中。并对评选出的典型案例、先进经验做法、先进个人予以表扬表彰，在教师考核评先、组织发展、职务晋升等方面予优先考虑。（三）注重宣传推广及时总结清廉学校创建过程中的新情况、新做法、新经验、新亮点,采取座谈会、交流会、现场观摩等形式推广创建经验,推广项目化运作、品牌化建设的有效做法。同时加强创建工作的舆论宣传,为全面推进清廉学校建设营造良好氛围。XXX学校清廉学校建设工作方案2为加快我校“清廉学校”建设，努力形成崇清尚廉的风气，使清廉风气渗透到学校工作的方方面面，积极培育和

13、践行以清为美，以廉为荣的价值观，完成“清廉学校”的创建工作，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平关于教育的重要论述为指引，落实党中央关于教育工作的重大决策部署，落细市教育工委、市教育局的具体工作要求，践行立德树人的根本任务，提升我校教育教学质量，坚持党建引领，坚持问题导向，补齐短板，抓出特色，把“清廉学校”建设和我校的“质量立校、科研兴校、特色强校”发展目标结合起来，以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，推进“清廉学校”创建工作深入开展。二、工作目标以“崇清尚廉”为主题，从党员、教职工、学生三个层面入手，打造清明政风，清净校风，清正教风，清新学风。加大

14、师德师风建设力度，积极引导党员干部、教职工以身作则，把清廉从教落实到行动上。把“清廉学校”建设活动融入到校园文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇清尚廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展，教师专业化发展、学生身心健康发展提供有力的支撑和保障。三、主要举措（一）建设清明政风，打造廉政公道的教育生态1、学校党组织要压紧、压实全面从严治党主体责任，把政治建设放在首位，严明政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，坚守社会主义核心价值观。2、加强党员干部思想政治教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部的头脑，深入开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育，大力弘扬

15、“红船精神”。3、提高教育治理能力，坚持把维护教育公平、提升教育质量、保障人民群众的受教育权作为我们工作的出发点和落脚点。4、持续推进作风建设，认真贯彻落实中央八项规定精神，坚持不懈改作风、转作风，把清廉政风、教风落实落小落细。（二）营造清净校风，打造廉明公正的校园环境1、全面加强学校党组织建设，把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程，打造“党建+”育人工作机制。2、坚持正确的办学理念，坚持我校的“一训三风”，即“崇真、尚本、和谐、奋进”的校训，“诚实、守纪、勤奋、坚毅”的校风，“敬业、爱生、启智、创新”的教风，“勤学、善思、严谨、灵活”的学风。3、加快构建依法治校体系，完善学校章程建设，深

16、化“阳光校园”建设（阳光招生、阳光聘任、阳光考核等），健全学校内部管理制度，加强对廉洁风险的排查。4、不断改善学校的管理和服务，以“精准服务”服务于“精准教学”和“精准管理”，提高我校的办学水平。5、推动校园“清廉文化”，努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，使“清廉文化”走进课堂、浸润校园、滋养心灵。（三）建设清正教风，打造廉洁公直的教师形象。学校要把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，全面营造清正教风。引导教师牢记人民教师的神圣职责，忠诚于教育事业，不断加强自身建设，不断提高道德修养、业务素质、教学水平；完善教师学习和培训机制，加强法治教育，全面提高教师依法执教的意识和能力；引导教师规范自身言行，自觉维护教师清廉形象，使清廉教风成为无声的教育；完善教师管理机制，在教师评价考核和使用聘任中，实行违反师德“