青岛西海岸新区第二实验小学2021-2022第二学期工作总结.docx
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1、青岛西海岸新区第二实验小学2021-2022第二学期工作总结本学期,在区局的正确领导下、在社会各界和广大家长朋友的大力支持下,学校工作紧紧围绕“十四五”总体布局,全面贯彻党的教育方针,严格遵守“五项管理”规定,全力落实“双减”政策,积极践行“早新实巧”工作理念,深入推进“一二二三”工程,突破性地完成了各项目标任务。一、初心如磐担使命,充分发挥党建品牌效应坚持党建引领,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校中心工作,引领党员、教师爱岗敬业、开拓创新。1.提高党建工作水平:深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习常态化、制度化,制定并落实学校党支部评星定级实施方案、党支部标准化建设方案,全面提升党
2、建工作水平。开展“喜迎党的二十大创新聚力当先锋”“提升作风能力建设,落实双减政策”专题三述、预备党员转正党员大会”等活动,不断增强党员队伍的生机与活力,深入推进作风能力建设年活动。2.强化师德师风建设:进一步健全师德建设长效机制,完善师德制度规范,形成风清气正的良好师德氛围,签订拒绝有偿补课公开承诺书;开展第二届“最美教师”评选活动,对61名候选人事迹材料通过微信公众号的形式进行展播,评选过程弘扬先进、发挥了正能量,最终评选出“最美教师”30名,“提名奖”12名。陈冰老师参加区局组织的师德演讲获得二等奖。二、培根铸魂成体系,稳步提升立德树人质量德育工作坚持立德树人、守正创新,继续挖掘“我是中国
3、人我爱我的祖国”校训文化,以学生行为习惯养成教育为中心,厚植家国情怀、提升核心素养、推动学生自主发展。1 .加强班主任培训与展示,提升班级管理水平。开学前组织全体班主任培训会;5月份举办了“班委建设中如何使用好小干部”第七届班主任工作论坛;组织45岁及以下的班主任撰写班主任工作反思,提高班主任理论和实践水平。2 .加强活动抓内涵,实现品德修养提升。每月主题活动序列化、特色化。落实“秩序体现文明秩序提高效率秩序保证安全”理念,组织“规范养成教育周”和“一日常规百分竞赛”活动,实现养成习惯提升。结合雷锋纪念日、三八妇女节,开展感恩主题教育活动,引导队员懂得感恩、学会承担。开展“红色经典浸润童年”主
4、题活动,铭记红色历史、传承红色基因活动。开展“劳动致敬母亲美德浸润成长”活动,深化学生每日劳动清单制度,强化劳动教育,引导学生热爱劳动。“请党放心强国有我“主题教育月,结合“红领巾爱学习”、“童心向党”系列教育活动,以“六一”儿童节为契机,以“喜迎二十大永远跟党走”为主题分级部开展了丰富多彩的文体活动,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承,以优秀的成绩向党的二十大献礼。3 .注重习惯养成,为学生平安保驾护航。牢固树立“安全第一”的意识,依托“学安”和“安全教育”两个平台,利用升旗仪式、班队会、红领巾广播、班级文化墙四个安全宣传阵地,开展应急疏散逃生演练,组织了交通安全
5、、预防溺水、预防校园欺凌专题教育;抓实上学、放学路队、午餐管理工作,持续夯实学生行为习惯养成。扎实落实“1530”安全教育模式,有效提高师生及家长的安全意识和自护自救能力。3.从“心”出发,关爱学生心理健康。发挥心理发展中心平台作用,定期摸排筛查学生心理状况,提早介入干预,促进每个孩子快乐健康成长。开展小绘本、春日连环画、天天向上手势舞等特色活动,愉悦身心。基于“5.25心理健康日“,针对不同年级特点开展了为期一个月的心理健康活动,一年级进行了“人人争做微笑小天使”活动、二年级开展“人人争做护蛋行动小天使”活动,三、四年级绘制“我家的家庭优势树”,五年级开展“让梦想起航”的活动,六年级开展为期
6、一个月的团体沙盘游戏心理辅导活动。三、启智润心重专业,全力推进扩优提质行动教学工作加大常规教学管理力度,坚持以生为本,落实双减政策,努力提高教师教育教学水平,全面提高教学质量,实现师生共同发展。1.聚焦课堂生态,着力打造最美课堂。学校通过组织学科专题教学研讨课、示范课、汇报课、课堂教学比武及各类“晒课”活动,为各学科教师搭建相互学习的平台,解决教学中的困惑,老师们在活动中成长。本学期继续实行听推门课,针对成绩薄弱班级进行每周跟踪式听课,课后及时从教学理念和教学策略上进行课堂教学指导,同时鼓励教师多走进优秀班级的课堂听课,不断提升课堂施教水平。2抓实教育科研,提升教师专业化水平。组织校本通识性全
7、员培训:心理健康普法教育培训;学科教研智慧教育培训;卫生防疫健康教育培训;全员育人常规管理培训;教育科研专业技能培训;消防安全教育装备培训六项。组织148名教师报名专业技术人员继续教育公需科目考试培训。组织学校教研组课题研究成果展评活动,20位课题组长提交研究报告,学校评委按照第二实验小学课题管理办法打分确定一、二等奖各10个。3,撰写教学反思,助力教师专业化成长。本学期要求教师每周撰写一篇教育教学反思,并对反思进行具体要求,严格按照文件上报格式撰写书面教学反思,反思促成长,达到提高自身教学水平的目的。本学期教师教学工作反思录从第九周到第十八周已集结成册。四、用心服务抓细节,持续优化暖心保障措
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