党章学习主题活动方案.docx
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1、党章学习主题活动方案党章学习主题活动方案1一、活动主题二、活动目的1、让学生感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德;2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星;3、将党章党规爱党爱国的内容融入学生思想品德教学实践。三、实施对象:我校全体学生四、指导思想我校开展党章党规“进课堂”,旨在加强和改进对青少年学生党的基本知识教育,让党的基本知识入脑入心,培育社会主义核心价值观,培养社会责任感,引导广大学生爱党爱国、树立崇高理想、陶冶道德情操、勤奋学习知识、练就过硬本领、勇于创新创造,树立正确的世界观、人生观、价值观;增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。五、目标任务1、加
2、强课堂主渠道教学,注重发挥初中思想品德课的主渠道作用,依据学生的年龄特征、认知方式、知识结构与不同阶段的具体培养目标以及学校实际,循序渐进地将爱党爱国、党章党规的内容融入教学,推进党章党规进课堂。2、加强实践教学,利用校内外廉政教育基地、实践教育基地、实习实训基地等,结合劳动教育、思想品德教育、社会实践、学雷锋志愿服务等活动方式,使青少年学生在潜移默化中受到教育;3、加强校园文化建设,丰富教育载体,每年组织开展以爱学习、爱劳动、爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义为主题的校园文化系列活动,通过看、读、唱、写、讲、画、赛等生动有效的形式开展学习宣传。六、活动时间本次教育活动从2022年3月1日开始,
3、到2022年11月30日结束。七、活动步骤本活动分二个阶段进行。第一阶段:集中学习,深化认识(3月1日一6月20日)主要做好以下几个工作:1 .制定学习方案。因地制宜,结合我校工作实际和学生思想实际,制定教育活动实施方案,作出具体的实施计划。2 .召开动员部署会。认真谋划、统筹安排,对我校开展教育活动进行全面部署,让全体师生深刻认识和领会开展教此次育活动的重要性,切实增强学习和遵守党章党纪党规的积极性和自觉性。3.组织集中学习。把党章党规的学习纳入学校思想品德课课堂学习中来。4.开展宣传活动。根据教育活动方案,多渠道多形式,扎实搞好宣传工作,做到我校师生人人知晓,形成学习宣传的良好氛围。第二阶
4、段:社会实践(3月12日一11月30日)活动形式:1、主题班会:利用班会对学生进行爱党爱国爱社会主义专题教育;(办公室)2、主题宣讲:延安精神进校园;(政教处)3、团队活动:(1)社区卫生大扫除活动;(2)瞻仰烈士陵园:缅怀先烈,继承传统(团总支)4、办黑板报:雷锋精神进校园,刊出主题板报;(政教处)5、吟诵经典:开展以“爱党爱国爱社会主义”为主题的中华经典颂。党章学习主题活动方案2一、活动方式以党支部为活动组织单位,全体党员为活动主体。活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式,创造性地开展活动。二、主要内容“党员
5、活动日”的主要内容是:1、科学发展教育。组织党员学习中央、省级、市级、镇级的工作决策和部署、相关会议精神等,让思想始终保持高度一致。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展发观和创先争优等;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。2、党风党纪教育。学习党章、中国共产党纪律处分条例和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,增强党风党纪教育的针对性和时效性,使党员干部真正做到知法、懂法、守法。通过集中观看基石专题片、警示教育片、举办廉政教育讲座等形式,加强党员干部的党性修养,自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。3、研究制定培养、教育和考察入党积极分子的
6、措施,检查落实情况。4、研究党内重大事项和部署工作;围绕全村日常工作,分析党员如何结合本职工作,发挥模范带头作用;倾听群众诉求,帮助群众解决实际问题。5、开好民主生活会。对照党员标准,联系实际,认真开展批评和自我批评。6、开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。7、邀请先进人物和有关专家作专题报告。8、组织开展多种形式的党员主题实践活动。9、其他需要党组织、党员讨论研究的问题。三、具体要求1、坚持“党员活动日”常态化,支部每月活动一次,要求半数以上党员无特殊情况必须按时参加活动。2、坚持“党员活动日”流程化,支部活动开展前,要与思政部提前联系沟通,思政部将会统一安排其他支部的人员参加活动,实现
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