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1、学校传染病突发事件应急预案为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急预案、学校卫生工作条例文件精神,结合学校实际,制定本预案。一、传染病突发事件应急处置领导小组指挥长、组长:X副组长:X成员:各班班主任二、传染病突发事件应急处置工作小组1、现场指挥协调组组长:X副组长:X2、伤员送医救治组组长:X副组长:X3、家属接待工作组组长:X副组长:相关班主任三、防控应急程序1.一般突发事件各班例行晨检与午检制度。学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措
2、施。学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。严格执行出入校门管理制度。2 .重大突发事件属于重大突发事件,除对接触者实施控制外,全校根据上级指示酌情安排学习、工作和生活秩序:班主任负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。教导处负责对全体教师,班主任负责对本班学生每日定时测量体温,做好晨检与午检记录,发现异常情况及时上报。对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。教导处加大进出校门的
3、管理力度,控制校外人员进入校园。3 .特大突发事件班主任认真填写晨检与午检日志,启动报告和零报告制度:对缺课学生要逐一登记,及时查明缺课原因,及时上报,杜绝瞒报、调报与越级上报。学校避免人群的聚集和流动。总务处负责对教室、活动室、食堂、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。四、应急措施1、我校学生或教职工一旦出现甲型HINI流感、手足口病、非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、传染性肝炎等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、学生或教职工在校内出现传染病,及时向校传染病防控领导小组汇报,并逐级上报;在领导小组的统一安排下,要
4、求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校值班领导立即通知相关医院,需转医院治疗的立即转市传染病医院:学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。教职工出现传染病,值班领导立即通知其家属,家属不能到校的由学校配专人护去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套):3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校传染病防控领导小组立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行
5、消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报教育局、疾控中心并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染,请示教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具体做到:封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。疫点消毒。学校安排专门人员对所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。疫情调查。学校切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。