西南石油大学第二届微课教学比赛作品评审标准.docx

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1、西南石油大学第二届微课教学比赛作品评审标准作品规范（10分）一、材料完整（5分）：包括微课视频，以及与之配套的教学设计、多媒体教学课件、其他与教学内容相关的辅助材料。二、技术规范（5分）：1 .微课视频：时长5-15分钟，鼓励简明易懂、短小精趣的微课作品；视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，主要教学内容有字幕提示等；视频片头应显示课程名称、作品标题、作者和单位。2 .多媒体教学课件：配合视频讲授使用的主要教学课件为PPT格式。3 .教学方案设计表内应注明所属学科、专业、课程名称及教学对象等信息。教学安排（40分）一、选题价值（10分）：选取教学环节中某一知识点、专题、实验活动作为选题，针对教

2、学中的常见、典型、有代表性的问题或内容进行设计。选题尽量“小而精”，具备独立性、示范性、代表性，应针对教学过程中的重点、难点问题。二、教学设计与组织（15分）：1 .教学方案：围绕选题设计，突出重点，注重实效；教学目的明确，教学思路清晰，注重学生全面发展。2 .教学内容：严谨充实，无科学性、政策性错误，能理论联系实际，反映社会和学科发展。3 .教学组织与编排：符合学生的认知规律；教学过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂；注重突出学生的主体性以及教与学活动有机结合。三、教学方法与手段（15分）：教学策略选择正确，注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力；能根据教学需求选用灵活适当的教学方法；信息技术手段运用合理，正确选择使用各种教学媒体，教学辅助效果好。教学效果（50分）一、目标达成（20分）：完成设定的教学目标，有效解决实际教学问题，促进学生思维能力提高。二、教学特色（15分）：教学形式新颖，教学过程深入浅出，形象生动，趣味性和启发性强，教学氛围的营造有利于提升学生学习的积极主动性。三、教学规范（15分）：教学语言规范、清晰，富有感染力；教学逻辑严谨，能够较好运用各种现代教育技术手段，相关知识点、教学内容等讲解清楚。如，教师出镜仪表得当，教态自然，能展现良好的教学风貌和个人魅力。