“航天员女教头”黄伟芬先进事迹学习感悟2篇.docx

《“航天员女教头”黄伟芬先进事迹学习感悟2篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“航天员女教头”黄伟芬先进事迹学习感悟2篇.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、“航天员女教头”黄伟芬先进事迹学习感悟11月29日神舟十五号载人飞船成功发射，在中央电视台新闻采访中第一次听到黄伟芬的名字。看到黄伟芬激动并热泪盈眶的样子，充满好奇心的我对黄伟芬的工作和事迹进行了查阅，令我无限崇拜和敬仰黄伟芬的追梦路，彰显了“九天飞梦”的信念力量。1981年，高考报志愿时，黄伟芬父亲的一句“国防科技对一个国家至关重要，我们要做，就做国家尖端科技，提高国家的国防力量”让黄伟芬醍醐灌顶，报考北航立志为国家做出贡献,北航飞机设计专业毕业后，黄伟芬又攻读了航天医学硕士学位，并进入航天研究所工作。在33年工作中，黄伟芬带领团队攻坚克难，不断填补我国航天员选拔和训练领域空白。为了完善航天

2、训练科目，黄伟芬提出：“所有航天员的训练课目，必须由教员先进行试训，直到总结出最合理有效的方案，再用于航天员的训练。”33年来所有航天员训练项目黄伟芬都亲自带头示范。正是黄伟芬敢为人先、兢兢业业、迎难而上的精神，激励新时代航天人越战越勇，推动航天事业越来越好黄伟芬的追梦路，彰显了“十年磨剑”的奋进力量。1992年9月，中央批准立项实施国家载人航天工程。工程立项之初，最重要的任务之一就是航天员的选拔与训练，28岁的黄伟芬与这项伟大的事业开始连接在一起。令所有人都没想到的是，在资料极为匮乏，没有任何体系、经验可借鉴，几乎是一片空白的情况下，黄伟芬仅仅用三个月的时间交出了一份航天员训练总体方案设计。

3、黄伟芬数十年埋头苦干，带领科研人员与航天员不断探索航天梦，推出了14个大纲，几百份教案、讲义和实施细则，参与设计制作许多训练设备，培养出一批批优秀航天员。黄伟芬却始终以青春与奋斗为“基石”，带领团队努力追赶五十年差距，用一生的坚守与奋斗铸就一个个“高光时刻”。黄伟芬的追梦路，彰显了“敢为人先”的幕后英雄。“在茫茫的人海里，我是哪一个？在奔腾的浪花里，我是哪一朵？”这首祖国不会忘记是为歌颂在大山深处为我国航空航天事业默默做出贡献的全体科研人员而创作的经典老歌。这首歌是黄伟芬最喜欢的一首歌曲。当央视记者提到这首歌，黄伟芬又再度哽咽说：“祖国不会忘记这首歌写到了我的心里。看到3名航天员成功到空间站很

4、激动，他们是带着我们的心血、祝福和梦想去飞行，我不觉得亏。”30年来，在黄伟芬的带领下，中国载人航天工程成为一个显著的标志。然而，在每一个“飞天梦”实现的背后，都凝结着无数航天工作者的心血。30年来，黄伟芬始终坚持甘为人梯、乐于奉献，是铺就华美壮丽中国航天路的幕后英雄，没有黄伟芬和同事们的奉献和付出，就不可能有载人航天事业的成功和辉煌成就。伟大的航天精神激励我们新时代的年轻干部奋勇向前，只要我们矢志不渝地自主创新、勇攀高峰，就一定能逐梦更远的星辰大海，在黄伟芬的精神鼓舞下，我们必将“特别能吃苦，特别的战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神发扬光大。“航天员女教头”黄伟芬先进事迹学习感悟第一次

5、听到黄伟芬的名字是在黄伟芬接受面对面采访的时候，那时我很好奇为什么黄伟芬会被称为“航天员女教头”？在之后的资料查询中，更被黄伟芬的事迹所震撼到。毕业于1988年的黄伟芬已为航天事业奋斗了33年的光阴，这就等同于黄伟芬将自己的青春奉献给我国载人航天工程，“陪伴”着它一点点地成长，最终实现“神舟十二”的伟大成就，让我们后辈从黄伟芬身上学习到了“何为奉献”“何为初心”“何为细腻”，不断激励着我们砥砺前行。点燃“奉献”的灯，照亮“前进”的路。1992年，我国载人航天工程正式启动，但当时还没有一整套的航天员选拔和训练的方案。是黄伟芬临危受命仅仅用了三个月的时间就交出了航天员训练总方案的设计，这即是首部航

6、天员训练的顶层方案，也奠定了之后二十年航天训练的总基调。一晃29年时间过去了，黄伟芬始终都深扎于航天一线工作中无怨无悔，黄伟芬所带领的团队不断探索航天员的培训研究，制定大纲、教案、讲义和实施细则等，培养出一批批优秀的航天员。或许我们每一个人都认识航天的英雄，却不知道还有黄伟芬这位培训他们的“教头”，也正如黄伟芬所说：“我们都知道加加林，但是我们没有人知道，谁把加加林培养出来的“，也正是有许许多多像黄伟芬这样无私奉献、甘于人后的“无名英雄”，才真正照亮了我国载人航天事业前行的路，助推了我国载人航天事业的发展，教会了我们应具备无私奉献的精神，不要遇事总想“显摆”，而更多的是去做，将自己的能力发挥出

7、来，更好地为民服务。挥舞“初心”的锹，开拓“空白”的地。在1981年毕业的时候，黄伟芬父亲的一句“国防科技对一个国家至关重要，我们要做，就做国家尖端科技，提高国家的国防力量”让黄伟芬醍醐灌顶，经过深思熟虑后，黄伟芬坚定地报考了北京航空航天大学飞机设计专业，随后又攻读了航天医学硕士学位，进入航天研究所工作。在工作的三十年间，黄伟芬既带领团队进行攻坚克难，也不断填补我国航天员选拔和训练方面工作的空白，但也承受着各种各样的压力，有时甚至要将自己关起来大哭，但哭后仍然擦干眼泪继续干，这恰恰印证了你采访时候被问道“这么干为了什么，为谁在干”的回答，“我是为了这个国家，为了我们民族，为了我们这个事业在干”

8、。正是这份“初心”才让黄伟芬不怕道路上的困难和压力，开拓我们国家载人航天工程中“空白”之地，让我们后辈真正理解“不忘初心、牢记使命”的含义，不断激励我们向前奋斗，开拓为国为民的“大地”。拨动“细腻”的弦，演奏“安全”的曲。在载人航天工程中，黄伟芬即是科学家，也是教练员中的一员，在制定每种训练的时候，都要进行前期的体验，看看哪里不正确及时进行调整，同时在航天员上天之前，你还总是检查各种衣服气密性，确保安全才放心，这正是黄伟芬所说的“航天员的安全在我们心中，航天员的安全在我们手中”的展现，也正是黄伟芬这种“细腻的心思，才确保航天员不管是在训练中，还是进入太空都安全。这值得我们后辈学习，我们在工作中更应不断拨动“细腻”的弦，做什么事情都需要多想、多做，而不是抱有糊弄的心态、敷衍了事，这既不利于我们的成长，也没有更好地践行我们为人民服务的职责，因此,更应学习黄伟芬的精神，不断地将其发光、发热，创造为国、为民的价值。“以平凡成就非凡，以无名造就有名“，这句话不光光是宣传片中的一句话，更是黄伟芬工作的展现，在光芒的背后默默付出，不求回报，为我们后辈树立榜样，值得我们不断地学习，不断以此激励自己向上奋进，创造利于祖国、利于人民的价值。