校庆活动方案1500字.docx

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1、校庆活动方案1500字!更多相关内容，请查看策划书网策划频道。一、策划背景和目的背景：2019年将迎来市汽车工业高级技工学校成立的第41个年头，为了回顾学校历史，展示教育成果，展望美好的明天,激励全校师生以校为荣的精神，营造校园喜庆氛围，学生会拟举办校庆活动，以文艺演出为主，中间穿插第三届校园十大优秀青年颁奖、第二届学生欢迎教师颁奖、12级毕业生毕业典礼环节,全方面展示出我校师生的风采。目的：以校庆活动为契机，围绕“欢庆、祝福、青春、榜样”，展示学校教育成绩和历史文化，营造良好的校园文化氛围。二、活动方案(一)前期准备阶段(2019年3月20日一4月4日)(1)成立活动筹备工作小组。由学生会指

2、导老师安排策划和统筹指导，学生会学生具体开展相关工作。(2)组织第三届十大优秀青年评选工作。(依据为北汽高级技校十大优秀青年评选标准，由学生会学习部负责)(3)组织第二届学生欢迎教师票选。(学生会成立专项小组负责组织票选工作，票选规则由学生会主席团和学习部负责)(4)分配文艺演出各工作小组职责范围。如场地布置、主持人选拔、物资购买、道具设计、备场催场、秩序维护等各工作小组。各组根据工作职责提出工作方案报总负责人审定。(5)完成校庆节目的筛选、排练、修改。节目来源主要根据青歌赛和元旦联欢会等活动选拔优秀节目和演员，校乐队、合唱队、街舞队等社团排练选送。节目类型预计为唱歌35个、舞蹈12个、朗诵1

3、2个。(二)校庆造势阶段(2019年4月14日一4月18日)(1)十大优秀青年和学生欢迎教师获奖人选的最终确定。(2)进行最少三次的全程彩排。(3)相关物资的购买和调试。(4)观众场地的划分。(5)开展校内宣传。利用广播站、墙报、网络等营造校庆氛围。(三)校庆活动开展阶段(2019年4月22日)时间：2019年4月22日下午13点30分一15点场地：体育场对象：全校师生流程：(暂定)(1)校长讲话(2)乐队节目(3)街舞队节目(4)老师代表节目(5)颁奖环节(6)团总支代表节目(7)广播站代表节目(8)学生会代表节目(9) 12级毕业典礼+12级代表节目(10)合唱队节目三、经费预算(根据去年

4、校庆经费使用情况估算)舞台音响约100Oo元奖杯证书约3500元会场布置约1500元宣传用品约500元演员服装约2000元其他杂物(如演职人员饮用水、话筒电池、造势用品等其他不可预估费用)约1500元活动经费总预算约19000元四、预期成果1 .弘扬北汽高级技校精神，展示学校41年来的发展成果。让学生更了解自己的母校，更热爱自己的母校。2 .展示优秀师生的突出成绩，增强集体荣誉感，激励师生奋发进取的决心和身为北汽高级技校一员的骄傲和自豪。3 .通过校庆活动让师生深刻地了解学校，更加热切的参与到学校的建设中去，为学校出一份力，尽一份心。校庆活动方案(篇5)联谊、感恩、祝福、献礼、展望四、主题活动

5、策划1、联谊篇：以校庆为媒，为历届校友搭建联谊交流平台。(1)、成立实新十五届校友联谊总会及各届联谊分会，校友会接牌。(2)、建立实新学校校友联谊总会及各届分会公众微信(3)、整理实新历届校友通讯录；(4)、校庆当天，召开首届联谊会，选举会长，制定章程；(5)、分教室叙旧暨参观校园；2、感恩篇：感恩教师、感恩家长，感恩母校(1)、为历届教师颁发物质奖、荣誉奖：分为实新服务15s20年的教师；为实新服务IOS的教师；为实新服务5s的教师；为实新服务3-5年教师;现在校的教师。(2)、对评选出的十大功勋教师及三名终身员工给予重奖并终身享受津贴。(3)、为教子有方家长、家校沟通优秀参与者及书香家庭颁

6、发证书及匾。(4)、为了让实新现在学生崇拜身边典型，树立”昨天我羡慕你、今天成为你、明天超过你“理念，学校决定对今后每年考入211、985学生发发励志奖学金，对考入211、985或在其它行业做出突出贡献者，收入实新名人录，并以“星光灿烂”在校悬挂。(5)、实新校史馆将贮藏历届校友成果，并颁发收藏证书。(6)、颁发纪念意义的校庆纪念章、校友编号牌、明信片及吉祥物3、祝福篇：(1)、祝福墙，留言簿一一为学校留下祝福和寄语；(2)蓝丝带行动：所有学生和老师的互动；(3)建设校庆亭：内悬铜钟，四壁或校友石刻写所有校友名字;悬挂唯一编号校友牌；地下埋下三十年校庆再相会的梦想坛(心愿瓶)。(4)、届时敲钟

7、二十响以示庆典，今后凡新学期开学，必敲其钟，以示实新文化传承。4、献礼篇(1)、毕业生校园生活记忆一难忘实新岁月作品展;(2)、征集我为实新发展献良策的优秀建议；(3)、历届校友毕业时赠送作品展及校庆礼品展；(4)、实新走在大道上一实新年度大事记、定格一一实新景、人、事图画、乡村教育高地等六本新书发布式；(5)、反映实新求实求新、日进日新精神的首部微视频(微电影)首播。(6)、实新赋、实新新校牌、实新桃李园盈联接牌仪式。(7)、彩排并演出实新梦、我的梦。(8)、筹办实新学子十大核心素养成果展。五、展望遍(1)、邀请专家学者研讨实新学校第五个发展规划纲要及实新学校章程论证研讨会；(2)、诚邀公民

8、办同行参加公益性质的课外阅读课程化高端专家论坛；(3)、语数英1至6年级电子导学案成果及优质课展示观摩研讨会。校庆活动方案(篇6)一、活动目的学院自19年成立以来走过了近20_年，在这20_年中，一直在不断的成长，不断的自我塑造。而20_年是一学院的一周年校庆之际，借一周年这一契机，将学院以一个崭新的形象宣传出去，是本次校庆的最终目的。通过前期的有关学院知名度和美誉度的调查，了解了学院现有的优点以及不足，并有针对性的展开一系列活动，增强学院的知名度和美誉度。使学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。二、活动主题三、活动时间、地点（一）时间20_年一月日（二）地点主会场：学院

9、校区分会场：学院校区四、活动人员（一）参加人员学院全校师生、学院毕业校友、学院学生家长、相关社会人士和媒体代表。（二）面向人员学院一周年校庆活动面向全体公众，主要面向省省内公众。五、活动内容、流程(一)、活动前期策划筹备1、20年一月末一月初，跟校领导了解校友，请学校方面出面请回知名校友。2、20_年一月联系媒体，在媒体造势。调动地区所有媒体，的省级媒体，以及网络媒体。3、20_年起建立学院一周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。4、20_年一月拍摄学院一周年主题记录宣传片。5、20_年一月物料准备、条幅制作。6、20_年一月下达通知，各二级学院依据通知准备

10、。7、提前一个月向相关人员发送请柬。(二)活动流程1、前期活动4 1)_月开通学院学生信息收集邮箱，设有专人整理，叫送给相关人员，一周进行一次回复。(2)_月举办学院师生交流座谈会，就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。2、启动仪式20_年一月号6：30前操场会场布置完毕；校园内布置完毕;7：30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场，入座完毕。8：00_学院一周年校庆启动仪式开始。(1)学院院长讲话。(2)学院校友讲话(3)学院学生代表讲话(4)学院学生家长代表讲话(5)社会人士代表讲话(6)校庆办主任宣布学院校庆开始(7)操场同时放飞和平鸽、气球10：00国际报告

11、厅学院校友交流会11：30_学院校友大型宴会园食堂一楼14：0017：00外来人员参观学院校史馆18：0021：00学院一周年校庆大型文艺演出(三)后期工作1、督促记者报道，监督报道内容，约定集中报道时间。2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。六、传播渠道(一)外部媒体选择自20年一月初起，公关部负责联系媒体。主要媒体有本地所有媒体，省级的媒体，以及部分大型门户网站。1、媒体选择原则为(1)宁可缺少一类，不能缺少一家；(2)结合当地形式，量力而行；(3)依据活动目的，适当选择范围。2、可选择媒体(1)市级媒体日报、晚报；电视台；广播电视台；(2)省级媒体晚报、日报；电视台(3)网络媒体

12、网、论坛、网、_网、_、_3、传播方式(1)纸媒，可以以软文的方式进行宣传(2)电视媒体，拍摄广告宣传片(3)网络媒体，学院一周年校庆宣传片上传、转载、分享(二)内部传播1、博客传播开设学院一周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。2、海报宣传月开学起在校内张贴学院一周年校庆海报，在校园内部造势。七、会场布置（一）启动仪式会场布置布置内容以喜庆大气为主，充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。（二）场外布置1、校外临校两条路均设高空彩虹门。2、校内校内路上所有银杏上系上红丝带。八、效果评估通过本次学院一周年校庆活动，宣扬了学院学生积极向上的精神，人明德笃学，践

13、履维新的意识。可极大改善学院的形象，使之重新塑造。后期媒体统一造势，能够是学院在省内一炮打响。校庆活动方案（篇7）一、活动背景：让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动目的：1 .初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。2 .通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3 .通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4,培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间：端午节前两天四、活动准备：4 、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。五、活动方案：第一阶段：活动准备一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。三、端午节故事演讲。