《石泉中学青年志愿者协会组织机构》.docx
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1、石泉中学青年志愿者协会组织机构一、主席(1名)二、副主席(3名)三、宣传部四、组织部五、后勤部六、秘书部七、志愿服务行动大队(下设7个中队)1、大型活动志愿服务队2、环保志愿服务队3、社区志愿服务队4、敬老爱老志愿服务队5、关爱留守儿童志愿服务队6、扶助贫困家庭志愿服务队7、宣传社会文明风尚志愿服务队第二篇:志愿者协会组织机构安排万宁市民族中学青年志愿者协会组织机构安排会长:(1名)1、负责青年志愿者协会全面工作的开展。2、负责青年志愿者协会的发展方向,协调各部的工作开展。3、负责对青年志愿者协会工作人员的任免。4、负责管理青年志愿者协会印章,监督使用情况,其余人不得私自使用。5、传达学校相关
2、部门对青年志愿者协会的工作指示,讨论制定本学期工作计划和工作重点。6、主动向学校相关部门申请工作的指示并听取意见。7、加强青年志愿者协会自身的思想道德素质的建设,组织青年志愿者协会进行理论学习及实践指导。8、及时了解和关心青年志愿者协会各成员的思想、工作、学习和生活,调动他们的积极性、主动性,协调各方面关系。9、维护青年志愿者协会的集体利益。10、审批监督会费使用情况。11、组织完成上级下达的工作任务。常务副会长:(1名)1、指导青年志愿者协会各部门日常事务,建立协会良好的环境。2、辅助会长管理好协会事务。3、当会长不能主持日常事务时,代理会长的职务。4、完成会长以及其他上级交待的任务。副会长
3、:(2名)1、协助会长开展工作。3、做好分管部门工作任务,指导监督各部门开展工作。4、讨论、制定学期工作计划和工作重点。5、深入开展调查研究,熟悉青年志愿者协会内部工作,组织完成上级下达的工作任务秘书长:(1名)1、青年志愿者协会所开展活动、召开的会议进行记录。2、做好有关文件登记、摘录和落实情况,做好归档和立卷工作。3、制定健全青年志愿者协会规章制度,做好各部联络工作,做好上传下达。4、策划活动,负责草拟青年志愿者协会有关文件。5、完成正、副会长交办的其它工作及配合各部门开展工作。6、对青年志愿者协会在活动开展中所需的经费进行预支报告。副秘书长:(2名)1、负责协助会长团、秘书长开展工作2、
4、做好印发有关通知及青年志愿者协会各类文件的记录工作。3、负责对青年志愿者协会新成员的注册管理。4、协助秘书长策划活动,负责草拟青年志愿者协会有关文件。外联部:1、负责与各大学校的青年志愿者协会建立友好关系,经常保持联系,了解外校青协的工作方式及其走向,并进行工作上的交流。2、立足校园、面向社会,联系实践基地、策划实践活动;3、代表青年志愿者协会对外交流联系活动;4、尽力为各位志愿者提供多样的实践机会;5、积极筹集各类大、中、小型活动经费,搞好赞助联系事宜;6、配合其他各部以及校内各级组织,积极参与校园活动,加强沟通交流,共同促进学校文化建设公益部:1、负责学校公益事业,关注身边家庭困难的同学给
5、予帮助,和关注社会困难群体并提供力所能及的帮助。2、积极配合团委、学生会完成迎新晚会,公益活动等各项工作,规划组织青年志愿活动,培训青、志愿者。3、失物招领、举办公益类活动,以各种方式宣传,使同学们对公益事业有更深的了解与认识,并通过各种形式的活动。4、从点滴小事做起,满怀对身边同学的关爱,倾注对校园发展的关切、承载对社会公益事业的关注。5、以繁荣公益事业、促进校园民主和精神文明建设为己任,在校园中倡导公益事业,建立公益信息和资源交流的中心,凝聚公益力量,整合公益资源。6、负责学校公益事业,关注身边家庭困难的同学给予帮助,和关注社会困难群体并提供力所能及的帮助。礼仪部:为了倡导文明礼仪的校园文
6、化,学校礼仪队在学院的指导下开展工作,旨在营造校园文明氛围,树立学院礼仪形象,主要负责一些公共场所的服务性工作,如颁奖、接待、报告会、文艺演出等礼仪服务,更重要的帮助大学生养成文明的社交礼仪。礼仪队员以高雅的举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向;以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导,做到以文明的形象影响人,以礼貌的行为教育人。礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍。针对美的主题,展现美的风采,体现当代中学生蓬勃向上的精神风貌,培养复合型人才,提高中学生素质,服务于学院。文明监督部:1、负责校园文明监督工作。对不文明行为及时提出,倡导新文明、新风尚,对全校学生的各种行为规范进行督查,以维护
7、校园和谐整洁、清新活泼、高雅文明、积极向上的良好氛围,全面推进学生自我管理和校园精神文明建设再上新台阶。社会实践部:1、组织和引导中学生走向社会,参与各种社会实践活动,提高中学生的社会实践能力,促使他们在实践中增长知识、能力。深入社会,与部队、企事业单位、社区街道办等建立良好的合作关系,积极拓展社会实践阵地。组织和管理全校的社会实践活动;安排、部署、总结寒暑假社会实践活动。2、以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨,引导中学生积极参与结合专业特点的实践活动,使学习同实践紧密结合,提高中学生综合素质;3、组织安排中学生寒、暑假社会实践活动,对表现突出者及优秀论文进行表彰奖励;4、积极开展“下村挂钩”
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