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1、小学生交通安全教育主题班会教案(精选7篇)小学生交通安全教育主题班会教案精选(精选篇1)教学目标:1、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。2、掌握紧急情况下的逃生策略。教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。“害人之心不可有,防人之心不可无。采取的应对措施:第一、要学法、守法、懂法、用法。第二、要有及时报告的,意识。特别是个子矮小,体力单
2、薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。第四、要谨慎交友。二、紧急情况下的逃生策略(一)地震(二)火灾三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、家居安全酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全2、安全使用煤气3、游泳时要注意安全五、食品安全六、校园活动的安全1、在走廊里和上下楼梯时不能推操打闹,以免误伤同学。2、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具,以免误伤自己。3、上体育课严格按老师要求练习,正确使用体育器械,在健身器上运动
3、时,也要注意安全。七、保持心理健康与身体健康1、有基本的医疗保健知识,和对常见传染病的预防保健知识,可以查阅相关资料,我校将在今后逐步给同学们上这些课程。2、按时打防疫针。3、加强体育锻炼,提高肌体免疫力。4、自觉抵制不良生活习惯,拒绝诱惑。5、保持健康的心理,乐观向上。小学生交通安全教育主题班会教案精选(精选篇2)一、活动目标1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。3、通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全牢记心中,做安全知识的小宣传员。二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。2、让
4、同学朗诵小学生安全常识歌。三、主题班会过程1、情境导入女:生命是宝贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。生命是顽强的,也是脆弱的,因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命,对生命负责任。主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。2、看课件:植物,人,安全标识,交通安全知识。3、远离危险,远离事故篇。师:学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的'例子。交通安全知识竞猜。男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必须年满计周岁12周岁。女:道路交通安全法对保护行人通行有哪些具体规定?一一机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,
5、机动车要主动避让行人。师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?一一指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。4、师:考考你:活动总结:通过今天的“关爱生命,快乐成长主题班会,大家已认识到关爱生命,快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安快乐永远伴随着我们大家!聆听:祝你平安歌曲。小学生交通安全教育主题班会教案精选(精选篇3)一、教学目标:1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。2、以“增强交通安全意
6、识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全以及对交通安全常识的认识。三、教学过程:(一)、谈话引入。(二)、小品表演:(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)
7、(三)、针对上述小品,谈谈观后的.看法,提几点小品中的处理交通事故的办法和建议。(四)、交通知识抢答环节。设置日常生活中常见的一些交通知识题目。得分多的对给以小奖品。(五)多媒体观看近些年交通事故。列举交通安全事故交通安全。交通事故已成为“世界第一害。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一0中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失
8、学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识。小学生交通安全教育主题班会教案精选(精选篇4)班会内容:交通安全教育。班会目标:1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。2、通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山
9、等的道理。班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。班会准备:1、黑板上书写“交通安全我先行几个字。2、准备测试交通规则的抢答题目。3、学生自制安全宣传卡。班会过程:一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。1、导入:同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。2、逼真的画面:播放交通安全监控录像(老师:看了这些录
10、像,你们有什么感想?)学生回答:刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。王建鹏:我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。童耀:我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。3、真实数据:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是
11、多么沉重的警示和思索。连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。4、真切的告诫:谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。5、小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!一一希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则二、班会中学习交通法规:1、辨认交通标志;(学生举手回答过程略)2、快速抢答交通知识(学生抢
12、答过程略);3、游戏等车。让几名学生表演剧情背景:周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子终于来了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎么做?4、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认三、小结老师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着你们,美好的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中!四、课外延伸请同学们自己设计安全宣传卡,贴到教室里警示自己,也可以发到
13、别的班级做宣传小学生交通安全教育主题班会教案精选(精选篇5)一、教学目的:1、通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、活动过程:(一)教师讲新闻以引入主题1讲新闻,介绍1个小学生交通事故的案例以及每年交通事故发生的情况:据报道,我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人,据国家儿童少年公布的数据显示,我国中小学生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。今年4月份,在一所小学门前,一位小学生在过马路时被迎面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学
14、的学生,这名学生下公交车后直接从两辆公交车中间穿过,想要翻越护栏去对面的学校,这时出租车迎面驶来,由于出租车驾驶人被公交车挡住视线,来不及躲闪将她撞倒在地。2、听了这则新闻,你有什么感想呢?同学们讨论交流,各抒己见。3、教师小结:生命就在我们每个人的手中,交通安全不容我们忽视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关知识,养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)安全知识问答1、交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学生过马路):红灯亮时该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?
15、什么灯亮时才可以走?师总结:红灯是停车信号,黄灯是缓行信号,绿灯是通行信号,口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,请学生读一读。2、选一选(看图选择正确的做法):乘车安全:乘车时哪种行为是安全的?A、在车内玩耍。B、车辆行驶时头伸出窗外。C、系好安全带。小结:乘车时要系好安全带,头、手不伸出窗外过马路安全:过马路时哪种行为是正确的?A、跨越栏杆横穿马路B、在车辆靠近时过马路C、走斑马线小结:过马路要走斑马线,没有斑马线时要在两侧没有来车的情况下过马路。道路安全:在道路上时,哪种行为是安全的?A、走人行横道。B、行走时边走边看书。C、在马路上踢足球。小结:走路要走人行横道,要专心走路,不要边走边看书或做其他事情,更不要在马路上玩耍。3、考考你!小明从公共汽车上下来要过马路怎样走才安全?(从车后面走过去,不能从车前面跑过去)在没有人行横道信号灯的人行横道应如何过马路?(在两面没有来车时从人行横道通过)在没有人行道的马路上怎样行走?(靠道路右侧路边行走)F雨天穿什么颜色的衣服好,鲜亮的还是暗淡的?(鲜亮的,更容易让别人