一年级组工作总结.docx

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1、一年级组工作总结岁月不居，时节如流。时间的车轮滚滚向前，2021已经过半，来不及细思索，一个学期已向我们挥手告别。过去的一年里，我们一年级老师不忘初心、坚守岗位、砥砺前行，努力奔跑，争做跨时代最美的追梦人。本学期，我们从抓课堂、抓习惯、抓阅读三个方面较强地提高了语文教学质量。抓课堂。课堂是提高质量的主阵地，我们努力坚持语文课堂“起点高一点、视野宽一点、积累厚一点”的理念，让学生收获多一点。XXX老师是我们组语文学科的带头人，本学期她带头主讲示范课，带领语文老师磨课研课好几次，让教研落到了实处。抓习惯。一二年级是孩子书写习惯养成的关键期。从抓书写开始抓学习态度，做到提笔即是练字时，让一手漂亮的书

2、写成为附小学生一张亮丽的名片。本学期，我们开展了诵读红色经典，致敬光辉百年的诵读比赛，孩子们带着对诵读的无比热爱，用美妙的童声诉说心声，用优美的词语表达感情，用豪迈的情感表达思想，歌颂了我们伟大的祖国在中国共产党的领导下，走过的光辉百年。抓阅读。XXX老师办法多多，她们分别通过积分兑换、表扬信、读书记录卡、奖状等手段激励孩子爱上阅读、大量阅读。数学学科，我们则是充分利用各班每周三的早读时间，抓好数学基础知识的理解和数学故事的了解；XXX老师的激情课堂，XXX老师的有效引领，XXX老师的轻松活泼，都给大家留下了深刻的印象。课程：风好正是扬帆时一年级组各学科积极推进学校课程的建设，让学生在课程中积

3、蓄成长的力量。语文学科的课前三分钟“古诗里的故事”，我们的孩子们能熟背古诗达三十多首，且人人过关。数学学科的课前三分钟“数学家的故事”让孩子们兴趣十足，XXX等老师有效组织学生人人参与，大大激发了孩子们的数学学习兴趣，全面提升了学生的数学素养。除此之外，社会实践活动，乒乓球托球比赛，硬笔书法比赛，绘画比赛等一系列活动大大培养了学生的自主能力、合作能力、审美能力。光盘行动，垃圾分类等德育课程也提升了学生思想道德水平，培养了学生的爱国情感。在各项课程的引领下，孩子们全面发展、快乐成长。业绩：精耕细作硕果丰工作是艰辛的，收获是甜蜜的。一年来，一年级组的老师们收获满满，鲜红的证书诉说着我们对教育的热爱和求索。一年级学生说：有时我们很调皮，有时我们爱闯祸，但是我们会一天天成长；一年级老师说：一路相伴，静待花开，你们每一次的成长，都会成为老师的骄傲。教师是平凡的，但是我们愿意在平凡的工作岗位上造就不平凡，去创造属于我们自己的职业荣光。新时代，新学期，新起点，让我们满怀期待与信心，张开双臂拥抱未来。祝福祖国明天更美好！祝福大家生活更幸福！