4.1种群的特征.ppt

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1、1第四章 种群和群落第一节：种群的特征第一节：种群的特征课题课题1：调查种群密度的方法：调查种群密度的方法2023年9月7日星期四2种群是指种群是指 。1、种群的概念：、种群的概念：在一定空间和时间内同种生物个体的总和在一定空间和时间内同种生物个体的总和D2023年9月7日星期四3例例2：下列生物属于种群的是（下列生物属于种群的是（）A、一个池塘中的鱼、一个池塘中的鱼B、一座山上的树、一座山上的树C、一个公园里的草地、一个公园里的草地D、一块油菜地里的油菜、一块油菜地里的油菜1、种群的概念：、种群的概念：D对种群概念的理解：对种群概念的理解：（1）种群是宏观、群体水平上研究生物的基本单位，种群

2、不等于）种群是宏观、群体水平上研究生物的基本单位，种群不等于个体简单累加，种群内个体之间通过特定关系构成一个整体，表个体简单累加，种群内个体之间通过特定关系构成一个整体，表现出个体不具有的特征。现出个体不具有的特征。（2）个体生命有限，而种群一般不会因为个体的消失而消失。）个体生命有限，而种群一般不会因为个体的消失而消失。（3）同一区域中往往生活着多个生物种群，不同的种群构成一个）同一区域中往往生活着多个生物种群，不同的种群构成一个相互依赖、相互制约的群体。相互依赖、相互制约的群体。2023年9月7日星期四4种群在种群在 就是种群密度。就是种群密度。是是种群最基本的数量特征。种群最基本的数量特

3、征。2、种群密度的概念：、种群密度的概念：单位面积或单位体积中的个体数单位面积或单位体积中的个体数种群密度种群密度2023年9月7日星期四53、种群密度的调查方法之一、种群密度的调查方法之一样方法样方法1、提示：可采用课本介绍的两种取样方法取样，用样方法进行估、提示：可采用课本介绍的两种取样方法取样，用样方法进行估算。也可以将模拟草地平均分成若干等份，求得其中一份的数量后，算。也可以将模拟草地平均分成若干等份，求得其中一份的数量后，再估算整体的数量。再估算整体的数量。2023年9月7日星期四63、种群密度的调查方法之一、种群密度的调查方法之一样方法样方法1 1、提示：、提示：“问题探讨问题探讨

4、”中调查对象中调查对象是完全随机分布的，且调查区域是是完全随机分布的，且调查区域是规则的，调查对象与其他物体的区规则的，调查对象与其他物体的区分是显而易见的，因此，采用样方分是显而易见的，因此，采用样方法得到的估算值与真实情况比较容法得到的估算值与真实情况比较容易接近（误差小）。而在实地调查易接近（误差小）。而在实地调查中，调查对象的分布往往不是随机中，调查对象的分布往往不是随机的，调查区域也往往不是规则的，的，调查区域也往往不是规则的，还有许多其他因素会干扰和影响调还有许多其他因素会干扰和影响调查的准确性，因此，采用同样的方查的准确性，因此，采用同样的方法其结果误差会比较大一些。但是，法其结

5、果误差会比较大一些。但是，只要掌握了科学的调查统计方法，只要掌握了科学的调查统计方法，其误差会控制在允许的范围之内。其误差会控制在允许的范围之内。2 2、提示：为了确保所选择的样方具、提示：为了确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影响，有代表性，不受主观因素的影响，使通过样方统计的结果（估算值）使通过样方统计的结果（估算值）能更接近真实的情况。能更接近真实的情况。3 3、提示：样方的数量太少，其统计、提示：样方的数量太少，其统计结果的误差可能就较大；一般而言，结果的误差可能就较大；一般而言，样方越多，其统计结果越接近真实样方越多，其统计结果越接近真实情况。但是，样方数量太多，整体情况。但

6、是，样方数量太多，整体取样花费的时间、精力就越多。从取样花费的时间、精力就越多。从统计学上看，一定数量的样方即可统计学上看，一定数量的样方即可以保证统计结果的真实性。以保证统计结果的真实性。4 4、提示：不同小组对同一种群的种、提示：不同小组对同一种群的种群密度调查结果可能是不一样的。群密度调查结果可能是不一样的。种群密度的调查结果应当允许在一种群密度的调查结果应当允许在一定范围内波动，例如定范围内波动，例如5%5%以内。如果以内。如果超过了此范围，在其他条件相同的超过了此范围，在其他条件相同的情况下，造成不一样的原因应当首情况下，造成不一样的原因应当首先归结为采取不同的样方法所致。先归结为采

7、取不同的样方法所致。所以，要针对实际情况，讨论取样所以，要针对实际情况，讨论取样方法是否存在问题。方法是否存在问题。2023年9月7日星期四73、种群密度的调查方法之一、种群密度的调查方法之一样方法样方法（1）两个概念）两个概念样方：样方：也叫也叫 ，就叫做样，就叫做样方。方。随机取样：随机取样：在抽样时，如果总体中每一个个体被抽选的机会相等，在抽样时，如果总体中每一个个体被抽选的机会相等，且每一个个体被选与其他个体间无任何牵连，那么，这种既满足且每一个个体被选与其他个体间无任何牵连，那么，这种既满足 性，又满足性，又满足 性的抽样，就叫做随机取样。性的抽样，就叫做随机取样。样本样本从研究对象

8、的总体中，抽取出来的部分个体的集合从研究对象的总体中，抽取出来的部分个体的集合随机随机独立独立2023年9月7日星期四83、种群密度的调查方法之一、种群密度的调查方法之一样方法样方法（2）常用的取样方法）常用的取样方法点状取样法：点状取样法：常用的为常用的为 。当调查的总体为。当调查的总体为 时，时，可用此法取样。在总体上按梅花形取可用此法取样。在总体上按梅花形取 个样方，每个样方的长和宽个样方，每个样方的长和宽要求要求 。此种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。此种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。等距取样法：等距取样法：当调查的总体为当调查的总体为 时，可采用等距取样法。时，

9、可采用等距取样法。先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离和间隔，然后按先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离和间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法，叫做等距取样法。这一相等的距离或间隔抽取样方的方法，叫做等距取样法。五点取样法五点取样法非长条形非长条形5一致一致长条形长条形2023年9月7日星期四93、种群密度的调查方法之一、种群密度的调查方法之一样方法样方法6.5株株/m2例例4：如果调查一块蒲公英分布比较均匀的地块。如果调查一块蒲公英分布比较均匀的地块。10个小组各统计个小组各统计一个样方的结果如下表：一个样方的结果如下表：经实际询问，有经实际询问，有2个组所报数值是

10、不真实的，这两个组最可能是第个组所报数值是不真实的，这两个组最可能是第 组。如果这两个组的实际数之和为组。如果这两个组的实际数之和为5株，则该地的蒲公英株，则该地的蒲公英的种群密度为的种群密度为 。1和和83株株/m22023年9月7日星期四10适用于对活动范围较大的动物种群密度的调查。方法是在被调查种适用于对活动范围较大的动物种群密度的调查。方法是在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体

11、数的比例，来估算种群密度。体数的比例，来估算种群密度。（1）标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生伤害。）标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生伤害。（2）标志不能过分醒目。）标志不能过分醒目。（3）标志符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不能消）标志符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不能消失。失。（4）计算：假定在调查区域中，捕获）计算：假定在调查区域中，捕获M个个体进行标记，然后放个个体进行标记，然后放回原来的自然环境，经过一段时间后进行重捕，重捕的个体数为回原来的自然环境，经过一段时间后进行重捕，重捕的个体数为n，其中已标记的个体数为其中已标记的个体数为m，根据总数，根据总数N中标记比例与重捕中标记比中标记比例与重捕中标记比例相等的原则，即例相等的原则，即 ，可得调查区域种群数，可得调查区域种群数量量 。4、种群密度调查方法之二、种群密度调查方法之二标志重捕法标志重捕法NMnmNMn/m2023年9月7日星期四114、种群密度调查方法之二、种群密度调查方法之二标志重捕法标志重捕法B