中学2023年全国推广普通话宣传周活动方案(四篇样本).docx
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1、学院第26届全国推广普通话宣传周活动方案2023年9月12日-18日第26届全国推广普通话宣传周(简称推普周),根据相关文件精神,我院决定在全校范围内进行推普宣传工作,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步增强全校师生语言文字应用能力,增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识是和自觉弘扬中华优秀文化的意识。借此次推普周活动,推进我院语言文字达标建设工作的开展,净化校园语言用字环境,进一步加强学院的内涵建设,为二十大胜利召开营造良好的社会语言环境做出贡献。现制定第26届推普周活动方案如下:一、活动时间:2023年9月12日一9月18日二、活动主题:推广普通话,奋进新征程。三、组织领导学院推普周工
2、作领导组组长:XXX组员:XXX、XXX、XXX四、活动步骤1 .宣传发动阶段(9月8日一11日):围绕宣传主题及主要活动制定实施方案,动员全校师生积极参加推普周宣传活动。2 .组织实施阶段(9月11日一16日):组织开展学习、宣传、竞赛活动,活动过程中要注意文字、图片、影像资料的收集存档。3 .活动总结阶段(9月17日一18日):认真总结活动开展情况,上报汇报材料及图片、影像资料,推荐上报优秀学生作品。五、活动内容及安排(一)积极宣传、营造氛围各二级学院、团委负责通过学校广播站,宣传栏,学校微信平台等渠道对全校师生作推普工作的动员,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字
3、的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校的推普计划贯彻到全体师生。宣传部负责在校园主干道、教学楼以及学生宿舍显著位置悬挂、张贴推普周主题条幅或宣传标语,做好推普周相关活动的新闻报道,营造良好的推普氛围。(二)开展实践活动,落实推普周的实效1.教务处负责组织教师认真学习国家通用语言文字法以及普通话基础知识。组织教职员工参加普通话水平测试培训,提高教师的普通水平,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。2 .基础部负责组织开展普通话测试培训讲座,语文教师深入学生社团指导学生朗诵诗歌、散文等,并组织学生参加第26届“全国语文规范化知识大赛”,争取向市语委申请成立普通话水平测试站。3 .团委负责组织开
4、展朗诵比赛及学生书法展示、评比活动,并利用校园广播组织师生学习国家通用语言文字法。4 .各系(分院)组织各班级开展主题为“推广普通话,奋进新征程”的黑板报评比活动以及举行主题班会。六、活动要求(一)加强组织领导。各处室、二级学院要提高对做好语言文字工作的认识,精心筹划,统筹安排,务求实效,认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出,色彩鲜明,形式多样,效果明显。(二)制定年度活动方案。围绕宣传主题,从实际出发,根据本处室、系部(分院)相关活动,制定科学、可行的推普周活动方案。(三)创新活动形式,开展校园宣传。广泛发动师生,积极开展校园宣传活动(悬挂横幅、标语),以普通话测试培训讲座、师
5、生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读比赛、主题黑板报等为载体,扎实开展推普周宣传活动。(四)各处室、二级学院要拟定出本年度推广普通话的活动方案,并于推普周活动期间将方案上报至学院语言工作委员会办公室。(五)励行节俭节约。严格贯彻落实规定精神,厉行节约,反对浪费,节俭举办各类活动。(六)做好计划总结。各处室、二级学院要按照通知要求,认真制定推普周活动方案,要保存好推普周活动的图片、文字、音频和视频等资料。(七)各处室、二级学院要做好推广普通话相关活动的经费预算。学校全国推广普通话宣传周活动方案按照上级部门相关通知,2023年9月12日至18日举办第26届推普周活动。为做好本届推普周相关工作,倡导全体师
6、生从我做起、从现在做起、形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言、生活语言,让师生积极投身“推普”活动中来,让“讲普通话、写规范字”的风尚在校院、家庭、社会不断延续,结合我校实际,特制定方案如下。一、指导思想全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强国家通用语言文字教育,传承弘扬优秀传统文化,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会发挥积极作用。二、活动主题本届推普周活动主题为:推广普通话,奋进新征程。通过举办推普周系列活动,充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展,营造良好社会氛围,全面加强国家通用语言文字教育,大力提高普通话普及率,为经济发展提供新动
7、力,为各民族交流交往交融提供强助力,以坚定的决心和信心决战决胜脱贫攻坚,为全面建成小康社会、铸牢民族共同体意识奠定良好基础。三、活动时间2023年9月12日-18日四、工作要求1.示范引领,汇聚推普合力。要紧扣本届推普周主题,组织开展各具特色的宣传活动。要充分发挥语言文字工作基础阵地作用,充分发挥辐射带动作用。2 .聚焦重点,力求实效。聚焦扶贫工作,持续推进推普助力脱贫攻坚行动,全面加强校院国家通用语言文字教育,提高少数民族师生国家通用语言文字水平和应用能力,提升扶贫对象青壮年群体普通话水平,发挥师生和领导干部带头讲好普通话的示范作用。3 .加强宣传,创新形式,营造良好氛围。以主流媒体、新媒体
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