中学“蓝青工程”拜师协议书.docx

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1、望江中学“蓝青工程”协议书年轻教师是学校教师队伍中不容忽视的组成部分，是学校可持续发展的新生力量，代表学校未来发展的希望。为了使新教师更好更快的成长，做一名合格的教师，乃至优秀的教师，学校决定启动“蓝青工程”，特制定本协议书。自20年一月至20年一月，培养对象（乙方）.在教育教学上自愿拜（甲方）为师。经双方协商统一签订如下协议：一、指导教师（甲方）的职责：L贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表，爱岗敬业，处处为被指导教师树立表率作用。2 .帮助被指导教师制定学科教学计划，对备课进行悉心指导，并审阅上课教案，督促被指导教师写好课后反思。3 .关心被指导教师的成长过程，毫无保留传授自己的教学经验，

2、指导教育教学，鼓励被指导教师参与各级各类竞赛，并提供必要的帮助。4 .每学期给被指导教师上3节以上教学示范课，课后与被指导教师进行心得交流。5 .每学期听被指导教师3节课以上，精心指导课堂教学工作，并认真填好听课表，期末集中上交教研室存档。6 .完成指导工作任务后，交一份工作总结于校教研室存档。二、培养对象（乙方）的职责:1 .热爱教育事业，不断学习教育教学理论，努力上好每一堂课。2 .尊重指导教师，虚心学习和接受指导，有疑必问，争取得到指导教师更多的帮助。3 认真制定每学期的教学计划和期末工作总结，同时交一篇论文给指导教师审读并进行修改。4 .听指导教师6节以上的示范课，认真记录并填好听课表，期末集中上交教研室存档。5 .每学期提供1节以上公开课，包括上好一节汇报课，接受检验与指导。6 .在指导教师的辅导下，积极参与各级各类的竞赛活动，不断锤炼自己，争取取得好的成绩。三、本协议一式三份，其中指导教师、培养对象各留一份，一份交校教研室存档。四、本协议自签订之日起生效，希双方共同遵守。五、本协议由学校监督执行，并由学校进行抽查考核。甲方协议签署人：乙方协议签署人：XX中学