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1、中学生管理制度学生值周制度值周班对培养学生的责任感、提高管理能力、加强班集体建设,形成良好的校风有一定的促进作用,因此学校实行班级值周制,规定如下:一、值周班任务1 .检查两操、路队、自行车摆放、周一升旗。2 ,完成学校交给的临时性事务。二、人员分配1 .两操检查组46人。2 .路队(小学)、自行车摆放(中学)检查组35人。3 .周一升旗着装检查组24人。每组设组长一名,一周内组长不变,成员可酌情替换。三、要求L周五下午两节课后,教导处老师对下周值周班级进行发动宣传,提出要求,下发值周表格、标志;班主任负责人员分工,检查过程中加强组织、指导,发现问题及时解决,审查汇总表和值周总结,并签字。2
2、.值周结束后,周五放学前,班长将各种表格、标志、值周总结交教导处。下周一公布成绩,值周班必须对成绩负责。3 .检查人员要按时到岗,检查严肃、认真、公正、有礼,必须佩带袖章。四、考核L教导处、团、队、学生会负责对值周班进行考核。4 .值周班基础分10分,检查不严肃、不认真,弄虚作假扣5分,不戴标志一人次扣10分,标志丢失一个扣2分,不写总结扣2分,送材料不及时扣2分,没有完成学校交给的临时事务扣5分;值周工作组织得好,总结中有建设性意见酌加38分,出色完成临时性任务酌加25分。3.中学一轮值周结束后,小学两轮值周结束后,学校将评选一次值周先进班,予以表彰。学生一日常规一、按时到校L按作息时间,在
3、预备铃声响起前到校,正点上课。因事、因病不能到校要向班主任请假。2 .学生入校时要统一着校服,要佩戴胸卡,少先队员要佩戴红领巾,团员佩戴团徽。3 ,不穿奇装异服、不留长发、不染发、不化妆,处理好个人卫生,衣着整洁。4 .出入校门要下车,校园内不准骑车、溜车,在自行车按指定地点停放。5 .带齐学习用品,与学习无关的东西不带入学校。6 .上学路上不逗留玩耍,不相互追逐打闹。7 .上学路上或在校内第一次见到老师要主动问好。8 .到校后主动清理室内外卫生,上自习。二、做好“两操”及大课间L第二节、第六节课下课铃声响后,任课教师、体育委员要立即组织学生做眼保健操。9 .做课间操时,站队要快、齐、静,做操
4、要听口令,动作认真、准确。10 积极参加大课间练习,提高身体素质。三、认真上课L预备铃过后要有秩序地进入课堂,准备好学习用具,安静坐好。2 .上课铃响后,老师进入教室,班长喊:“起立”,学生立正站好,老师还礼后,班长喊:“坐下”。3,上课迟到,要喊“报告”,经老师许可后方能进入教室。4 .上课要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答问题。5 .回答问题或提问时,要先举手,经老师许可后方可起立发言。6 .认真完成作业,接受老师检查要站好,双手递接作业。7 .课堂上不随便讲话、做小动作,更不能下位、串位、打闹。8 .下课铃响后,老师宣布下课,班长喊“起立”,学生站好。老师走后(或待老师允许后)学生再
5、走出教室。四、课间文明1 ,下课后要走出教室,做有意义的活动。不随便走出校门,不购买、不吃零食,不打架骂人,不追逐打闹,不大声喧哗。2 .值日生擦黑板,擦讲桌。3 .不随便吐痰,不乱扔纸屑、杂物,保持室内外清洁。4 .进办公室先喊“报告”,经允许后方可进入。5 .爱护公物,不在墙壁和桌凳上乱刻乱画。6 ,注意安全,严禁爬窗台、栏杆。7 .爱护花草、树木,不跨越花池。五、课外活动1 按时参加学校、团队、班级组织的课外活动,服从领导,遵守纪律。2 .严禁在运动场外区域踢球。3 积极参加各类兴趣小组活动,发挥个人特长和爱好。六、放学要求1 .放学时要及时有序地离开学校,遵守交通规则,严禁追逐打闹,确
6、保人身安全。2 .骑自行车的同学走自行车道,严禁在未确定安全的情况下横穿公路,严禁尾随机动车辆,人员多的地段严禁骑车。3 .值日生打扫教室内外卫生,清扫卫生区,整理好桌凳,关(锁)好门窗、灯、电扇、多媒体等。4 .回家要做力所能及的家务劳动,独立认真完成作业,按时作息,保证睡眠时间。5 .乘车的同学要遵守乘车纪律,严禁在车未停稳的情况下拥挤,严禁将头、手伸出窗外,要爱护车上的一切设施。七、集会要求1 .按时整队入场。2 .遵守会场纪律,不喧哗,不看书报,不交头接耳,不做小动作,专心听讲,中途不无故离开会场。3 .重要会议要做记录。4 .散会时遵守秩序,依次离开会场。学生学习制度L要有明确的学习
7、目的,有刻苦钻研知难而进的学习精神;有不畏权威,不拘泥书本,不默守陈规,积极提出自己的新观点、新的创新表现。2 .要有较广泛的学习兴趣,不偏科,不弃学,不断扩展知识面,注意发展自己的特长爱好。争取参加学校的某个兴趣小组,且要积极认真活动。3 .学习认真,一丝不苟,实事求是,能虚心求教于别人,又热心帮助别人,有良好的学习品质。4,预习功课,并能掌握教师的教学方法,能够记预习笔记,备好上课所需的一切物品,做好上课的心理准备。5 .上课认真听讲,积极思考,勤动手、动口,大胆质疑,主动回答老师提出的问题,回答问题声音要清晰,书写字迹要工整,认真记好学习笔记,不仅要掌握必要的文化知识,还要掌握解决问题的
8、方法,提高自己的学习能力。6 .课后,认真做好复习,学会使用工具书,学习用具及参考资料。做到先看课本,整理学习笔记,再认真工整地按时完成作业,对选做题努力思考,力争完成;对非书面作业,要按要求完成,对作业重点错误要及时纠正,且分析原因。不以任何理由抄袭别人的作业或将自己的作业提供别人抄袭,培养自己独立完成作业勤于思考的良好学习习惯。7 .积极参加科技小发明,小制作,小论文等课外活动,积极参加各种学习竞赛及辅导,积极参加学校的各种劳动、文体活动和社会活动,认真上好劳技课、电教课、实验课、体育课等,要确保安全。8,勇于自学,既坚持课堂上老师指导下的自学,又坚持自己计划中的自学,探索自己学习的方法,
9、学会自己管理自己,不断提高自学能力,为终身学习奠定基础。9 .每个学生每学期必须确定自己的座右铭,确定一个本班学习的榜样和追赶目标,人人都要有互助对象,以鞭策帮助自己的学习。10 .认真制定学习计划,正确对待各种类型的测试,虚心听取他人对自己学习的建议,不断总结学习经验,科学使用学习时间,灵活处理学习环境,不断提高自己的身心健康水平。形成良好的学习习惯。学生奖惩制度为进一步规范学生的在校行为,加强对学生的教育管理,表彰先进,为学生树立学习榜样,特制定本制度。1 .成立以校长为组长的学生奖惩制度工作领导小组2 ,成立学生奖惩考核小组3 .学校少先大队、学生会职责:要在教导处、学生发展部、学校团委
10、的领导下,做好学生日常行为的检查考核工作。4 .小学部三、四、五年级成立“红领巾监督岗”,负责小学部各年级学生日常行为的检查工作,主要包括升旗集会秩序、课间秩序、上下楼秩序、文明礼仪、卫生清扫、活动安全、公物爱护等的检查、监督。5 初中部在现有学生会成员的基础上进一步扩大规模,每个级部成立相应的组织机构,在学校学生会的领导下负责学生日常行为的检查工作,主要包括升旗集会秩序、课间秩序、上下楼秩序、文明礼仪、好人好事、卫生清扫、活动安全、行车安全、公物爱护等的检查、监督,做好记录,并及时向学校学生会反馈检查结果。6 .学校学生会要及时收集、整理红领巾监督岗、各级部学生会成员的检查结果,进行归纳总结
11、,并及时通过一周情况点评向全校进行通报。7 .班主任老师要对班级全面负责,加强管理,组织督促学生、班干部认真履行规定职责,做好班级的日常管理工作,及时解决本班学生中出现的各种违纪违规行为和矛盾纠纷,认真贯彻中学生日常行为规范、小学生日常行为规范,指导班委会和本班团、队工作,培养学生干部,做好值周检查工作,把班级建设成为奋发向上,团结友爱的先进班集体。8 .年级组长协助教导处做好本年级学生的日常管理及奖励评比工作;负责本年级学生的日常行为规范教育,及时了解本级部学生的思想状况,在行为习惯等方面存在的不足,督促班主任抓好学生学习、纪律、卫生、文体、安全等方面工作和学风、班风建设,形成良好班风和学风
12、;负责本级部学生会成员的选拔、培养,并对其工作进行指导、监督,以保证其工作的公正公平。9 .中小学教导处负责两部的学生管理及奖惩工作,指导、培养学生干部,提高学生的自理能力。收集统计各种检查结果及参加各种活动的获奖情况,分析、评出优秀者,并及时进行表彰奖励。附:奖励与处分一、奖励1.为了使学生德、智、体、美、劳全面发展,树立榜样,激发上进,学校对学生设以下奖励:(1)优秀班级奖;(2)优秀班干部奖;(3)三好学生奖;(4)优秀团员奖;(5)优秀少先队员奖;(6)拔尖奖(班级学期考试第一名);(7)进步奖(班级学期学习成绩、行为表现进步幅度大的一名同学)2 .奖励名额优秀班集体、优秀班干部、三好
13、学生、优秀团员、优秀少先队员都按15%的比例(四舍五入),计算奖励名额。3 .评选办法分别见优秀班级条件及评选办法、优秀学生干部条件及评选办法、三好学生条件及评选办法、优秀团员条件及评选办法、优秀少先队员条件及评选办法。二、处分为了加强学生管理,口纠正不良行为,培养学生良好的行为习惯和道德品质,特制定五中学生处分制度。(一)严重违反校规的学生,根据所犯错误的性质、情节、造成的后果,听取班主任的意见,由教导处决定给予训诫、发违纪单、书面警告的处分;口经校办公会决定,根据学籍管理条例规定给予:警告、严重警告、记过、记大过处分。违纪学生收到二张违纪单后,第三次违纪将进行书面警告,第四次违纪将给予纪律
14、处分。收到一张违纪单以上的违纪者,本学期品德评定等级不得为优,本学期取消评优的资格;给予行政警告以上处分者,撤销处分前品德评定等级不得为优良。(二)有下列行为者,学校将给予处分L佩戴挂件、衣着、发型经值勤教师认定不符合学生身份者,给予违纪单。2 .病假需卫生室认定或医院证明,事假需家长写请假条,由班主任批准。无故缺课作旷课处理。无故迟到或早退,时间不满一节课,两次按旷课一节计算,超过一节课,按实际节数计算;旷课时数以学期累计:初中部2节、小学三一-五年级4节、一二年级8节,给予违纪单。3 .抄袭作业者,给予违纪单。平时测验或考试作弊者,当堂考试学科记零分,给予警告处分。4 .上课(包括自习)严
15、禁吃任何食物,不看与课堂内容无关的书籍杂志,不做一切与课堂内容无关的事,严重违反课堂纪律者给予违纪单。5 .爬窗进出教室、攀越围墙、护栏、球架者给予书面警告。6 .在校园内骑车、荡车,不在规定区域停车者,给予违纪单。7 .无故不出操者给予违纪单;做操不认真被值勤人员批评两次者给予违纪单。8 .随地吐痰、抛纸屑、瓜果壳、粉笔头、弄脏墙面等,严重影响环境卫生者给予违纪单,并扫校园一周。9 .不遵守集会纪律或公共秩序者给予违纪单。10 .坏公物者给予违纪单,并照价理赔;故意损坏公物,攀折花木者给予警告处分,并照价理赔。11 .口出脏话者给予违纪单;打架、赌博、偷盗、喝酒、吸烟者视情节轻重给予警告及以上处分。(S)凡受违纪单的学生,要由教导处通知班主任将处分决定向全班公布;口受书面警告的,将决定向年级公布;受行政处分的经学校批准要由教导处将决定向全校公布。(四)受处分的学生,经教育确有悔改表现,本人可提出撤销处分的书面申请,由班主任写明建议撤销的理由和意见,上报教导处审核,经批准,处分可撤销,决定也要向全校公布。(五)申请撤销处分的期限:警告、严重警告需在三个月以上;记过、记大过在一学期以后。