学校学生体质健康管理办法.docx

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1、学校学生体质健康管理办法为深入贯彻落实教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知精神和重要部署，进一步规范和加强我校体育工作，提高学生体质健康水平。结合学校工作实际，特制定本办法。一、指导思想牢固树立和强化“健康第一”的指导思想，坚持把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，健全完善学校体育工作和学生体质健康长效机制，深化学校体育工作改革，充分保证学校体育课和大课间活动锻炼效果，切实加强学校体育设施和师资队伍建设，从严加强和完善学生体质健康工作的督导和评估制度，实施好各项健康工作的“达标细则”，从而有效提高学生体质健康水平。二、组织机构成立体质健康工作领导小组，成员名单如下：组长

2、：*党支部书记、校长副组长：*教务主任组员：*工会主席* *德育室主任* *总务主任* *行政办公室主任* *党办主任*教研员体育教师领导小组下设办公室在教务处，由*兼任办公室主任，负责处理日常事务，组员负责学生体质健康管理的贯彻落实,督促、检查、收集学生体质健康管理工作的实施和资料，做好自检自查工作及报告。三、具体内容（一）加强宣传教育引导。加强学生体质健康重要性的宣传，通过体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动、家校协同联动等多种形式进行教育引导，让家长和中小学生认识、了解影响体质健康发展的因素，了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重

3、要作用，提高学生体育与健康素养，增强体质健康管理的意识和能力。（二）开齐开足体育与健康课程。学校严格按照国家培智课程设置标准开齐开足上好体育与健康课程，保证每周3课时，不得以任何理由挤占体育与健康课程。（三）保证体育大课间活动时间。全面落实大课间体育活动制度，每天安排30分钟的体育大课间活动，内容、形式多样。体育教师坚持每天到场指导学生开展大课间活动的督促、检查工作，并对各班开展大课间活动的质量进行打分，得分纳入每周文明班级评比的指标中。大课间体育锻炼活动内容星期一升国旗、进行国旗下讲话星期二广播操、手语舞*星期三广播操、广场舞*星期四广播操、手语舞*星期五广播操、广场舞*（四）认真开展学生体育比赛活动。我校每年举行一次学生冬季运动会，积极开展体育运动。同时鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、排球等项目的训练。（五）建立学生体质健康档案。学校将体质健康管理工作纳入学校的日常管理，定期召开会议进行专题研究，建立学生健康档案，坚持入学体检工作，加强特异体质学生的日常监管。（六）坚持做好学生近视眼防控。严格落实综合防控儿童青少年近视实施方案要求，坚持每天两次眼保健操,同时每学年请专业医疗机构对我校学生视力状况进行1次视力检测筛查。