《导游考证综合课程3》(政策与法规)Ⅱ整体教学设计.docx
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1、导游考证综合课程3(政策与法规)11整体教学设计(20122013学年第一学期)一、管理信息课程名称:导游考证综合课程3(政策与法规)II课程代码:学分:2学时:16课程类型:专业核心课程授课对象:涉外旅游3111、12(导游方向)先修课程:法律基础、旅游行业入门后修课程:旅行社经营管理课程组成员签名:董鸿安、沈杨、徐莺2012年9月8日专业(教研室)看法专业主任(签字):年月日分院职教实力培训与测评评委会看法分院评委(签字):分院盖章年月日二、课程设计1.课程目标实力目标:能就旅游法律纠纷案件分析旅游关系(tourrelations)的构成要素。能拟定设立旅行社(travelagency)申
2、请报告,并向旅游行政管理部门、工商、税务部门办理审批手续。能处理、受理旅行社质量保证金(travelagencyqualityearnestmoney)赔偿案件。能依法报考、申请导游证(thetourguidesCertifiCate)与领队证(Ieaderscard);合法维护自身享有的权利及履行相应义务。能开展旅游饭店(tourismhotel)的星级评定及复核工作。能依法调整饭店与旅客(PaSSenger)之间的权利义务关系。能订立、履行、变更、解除旅游合同(TraVelContraCt)及处理旅游合同违约问题。(8)能依法调整旅游交通(tourismtraffic)承运人(CarriC
3、r)与旅客之间的权利义务关系。(9)能处理旅游平安事故(TraVelincident)及规避旅游过程中发生的风险。(10)能够办理外国人、中国公民出入我国国境的有效证件;遵守海关管理制度。(11)能投保和索赔旅行社责任保险(Liabilityinsuranceoftravelagency)o(12)能维护旅游消费者(TraVelCOnSUmerS)的合法权益。(13)能运用国家相关的法律依据合理爱护、利用、开发旅游资源(Touristresources)(14)能受理旅游投诉(TraVeICOnIPIaint)及处理旅游纠纷(TraVeIdispute)事务。学问目标:驾驭旅游法律关系(tou
4、rrelations)的特征;理解旅游法律事务(LegaIincidentoftravel)与旅游法律行为(Traveljuristicact)。驾驭旅行社(travelagency)的经营制度以及的质量保证金制度(travelagencyqualityearnestmoney)t(3)驾驭导游(tourguide)、领队人员(Ieader)在服务过程中相应的权利和义务,以及因此而导致的法律责任。驾驭饭店和旅客之间的权利义务关系,理解旅游饭店业(tourismhotelindustry)的行业规范。驾驭相关规定在旅游合同订立、履行、变更、解除和违约问题中的适用。(6)驾驭旅游消费者(touri
5、st)的合法权益和旅游经营者相应的义务。驾驭旅行社责任保险(LiabiIityinsuranceoftravelagency)制度的内容。(8)驾驭铁路、航空交通中承运人和旅客之间的权利义务关系。(9)驾驭旅游出入境(TraVeIentryandexit)管理、检查制度。(10)驾驭风景名胜区(SCeniCSPot)、自然爱护区(NatUrereServe)、文物(HiStoriCaIrelic)爱护的法律制度。(11)驾驭旅游投诉制度(SyStenIoftravelCOlnPlaint)的主要内容。2.课程教学活动设计2.1课程内容设计序号模块(或项目)名称学时1旅游法制建设及旅游法律关系(
6、Legalconstructionoftravelandtourrelates)22旅游企业管理法律制度(Legalsystemofbusinessadministrationofthetravel)83旅游资源管理法律制度(LCgalsystemofresourcemanagementofthetravel)24爱护旅游消费者合法权益的相关法律制度(ProtCettherelevantlegalsystemsoftravelconsumer,slegitimaterightsandinterests)25解决旅游纠纷的法律制度(SOlVethelegalsystemofthetraveldi
7、spute)2合计162.2实力训练项目设计编号实力训练项目名称学时实力目标主要支撑学问训练方式地点结果(可展示)1分析旅游法制建设与旅游法律关系2能就旅游行业发展、旅游企业及相关行业、部门中的法律纠纷案件,清楚旅游法律、法规的地位、作用及建设状况、旅游关系的构成要素等。相识旅游法的涵义、特征及其调整对象;驾驭旅游法律关系的特征及其构成三要素:理解旅游法律事务和行为。给定旅游信息、新闻、事务报道,进行小组探讨,和实例分析。(9#-201)职业资格考证测试题合理爱护、利用、开发旅游2能运用国家相关的法律依据处理爱驾驭风景名胜区、自然爱护区爱护的法律制训练1:探讨为了实现对旅游2资源护、利用、开发
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