选修1菊花的组织培养.ppt

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1、如何实现优良品种的如何实现优良品种的快速繁殖？快速繁殖？花卉的花卉的连续生产？连续生产？课题课题1 1 菊花的组织培养菊花的组织培养 学习目标1.植物组织培养的基本过程植物组织培养的基本过程2.影响植物组织培养的因素影响植物组织培养的因素3.菊花的组织培养菊花的组织培养（一）、知识回顾：（一）、知识回顾：1、细胞分化、细胞分化（1）概念）概念：在个体发育过程中，相同细胞的后代，在在个体发育过程中，相同细胞的后代，在形态形态、结构结构和生理功能发生和生理功能发生稳定性差异稳定性差异的过程的过程（2）特点：）特点：1）持久性）持久性2）不可逆性不可逆性3）普遍性）普遍性4）遗传物质不变性：）遗传物

2、质不变性：（3）原因即实质：）原因即实质：是基因在时间和空间上选择性表达的结果是基因在时间和空间上选择性表达的结果基因的选择性表达基因的选择性表达 一、一、植物组织培养的基础知识植物组织培养的基础知识（二）（二）植物组织培养的基本过程植物组织培养的基本过程 离体的植物组离体的植物组织或细胞（外织或细胞（外植体）植体）愈伤组织愈伤组织胚状体（丛芽、根）胚状体（丛芽、根）完整植株完整植株脱分化脱分化再分化再分化阅读阅读P32P32“植物组织培养的基本过程植物组织培养的基本过程”用文字与箭头表示：植物组织培养的过程。用文字与箭头表示：植物组织培养的过程。(2).愈伤组织：愈伤组织：离体的植物器官、组

3、织或细胞通离体的植物器官、组织或细胞通过脱分化形成的过脱分化形成的疏松而无规则疏松而无规则的，的，高度液泡化高度液泡化的呈的呈无定形状态无定形状态的的,未分化的薄壁细胞。未分化的薄壁细胞。2-3周，愈伤组织开始形成。周，愈伤组织开始形成。(1).脱分化（去分化）脱分化（去分化）：已经分化的已经分化的植物器官、植物器官、组织或细胞组织或细胞产生愈伤组织产生愈伤组织的过程。的过程。(3).再分化：再分化：愈伤组织愈伤组织继续培养，继续培养，重新分重新分化成根和芽化成根和芽等器官的过程。等器官的过程。3-5周之后，诱导出的新叶片和芽。周之后，诱导出的新叶片和芽。结果分析与评价结果分析与评价（一）对接

4、种操作中污染情况的分析（一）对接种操作中污染情况的分析（二）是否完成了对植物组织的脱分化和再（二）是否完成了对植物组织的脱分化和再分化分化（三）是否进行了统计、对照与记录（三）是否进行了统计、对照与记录（四）生根苗的移栽是否合格（四）生根苗的移栽是否合格例例1、植物组织培养形成的愈伤组织进行培养，植物组织培养形成的愈伤组织进行培养，又可以分化形成根、芽等器官，这一过程称为：又可以分化形成根、芽等器官，这一过程称为：正确答案：正确答案：CA、脱分化、脱分化 B、去分化、去分化 C、再分化、再分化 D、脱分化或去分化、脱分化或去分化例例2、下列不能作为植物组织培养的材料是：、下列不能作为植物组织培养的材料是：正确答案：正确答案：DA、秋海棠的叶、秋海棠的叶 B、马铃薯的块茎、马铃薯的块茎C、成熟的花粉、成熟的花粉 D、木质部中的导管细胞、木质部中的导管细胞