《傅雷家书两则》课后题及答案.docx

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1、傅雷家书两则课后题及答案上完了课，我们还须要做一些练习进行巩固，今日查字典语文网小编共享的傅雷家书两则课后练习答案，希望能够对于同学们巩固学问有所帮助。一、阅读课文，说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人。此题意在让学生弄清文章的主要内容和思想含义。第一封信里，傅雷希望儿子能够正确地对待心情上的消沉和低落，学会用达观的看法泰然处之，保持心灵的平衡;进而能够冷静、客观地分析事理，正视现实，吸取前车可鉴。其次封信，希望儿子在取得了巨大胜利、被鲜花与掌声蜂拥的时候，仍旧保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。融汇、贯穿于两封信中的主旋律，都是要儿子做一个坚毅的人,无论遭遇了怎样的起伏跌宕、冲突孤独，都要保

2、持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。二、傅雷在给儿子的另一封信中曾经说过：“我兴奋的是我又多了一个挚友，儿子变成了挚友，世界上有什么事可以和这种华蜜相比呢？”从这两封信来看，这种“父子如挚友”的境界体现在哪里？此题意在让学生体会傅雷与傅聪的父子深情，理解“挚友”的真正含义。学生可以从不同角度回答这一问题。有些方面还可以从傅雷家书的其他篇章中找寻例子。“挚友”的意义，首先在于感情上、精神上的相互理解与安慰。当傅聪心情消沉时，可以毫无顾虑她向父亲倾诉，而父亲并没有高高在上、横加训斥，或者说些教条式的训诫。相反，他能够充分理解儿子的苦痛，首先尽力地劝慰他，让儿子觉得暖和、放心；然后娓娓而谈，以非常

3、同等的口气给他提出一些人生的忠告。挚友的境界，还在于志同道合，互为知音。傅雷与傅聪对音乐艺术有很多共同的感受可以沟通，可以相互补充、相互借鉴，这也是“父子如挚友”的体现。三、结合上下文，品尝下面两句话的意思，回答括号中的问题，并从课文中再摘抄几句含义深刻的语句。1、我以前在信中和你提到过感情的ruin,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感受万端，但不要刻骨铭心地损害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。（“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样一种心情?）2、赤子孤独了，会创建一个世界，创建很多心灵的挚友！（孤独的赤子创建的是什么样的世界?）此题意在让学生理解含义深刻的

4、语句，深化对人生境界的体悟。1、这句话意在说明限制心情的必要。对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看”，就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余断壁残坦，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨，苍凉而安静，沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的心态。2、赤子之心是最纯净的，它剔除私心杂念，远离欲望纷争，只容纳人间最美妙、最真挚的感情，所以“恒久能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！”赤子的现实生活或许境遇不佳、缺少知音，身边的世界让他孤独;但人类最纯净最美妙的感情与思想，是相通而永存的，普天下的赤子都将成为他的知音和挚友。就是这些心灵的挚友和美妙的情感，成为赤子创建的博大宽广的精神世界。四、写信是人与人之间传递感情、绽开深层次心灵沟通的常见方式，它与面对面的交谈有着不同的效果。请你也试着就某一话题，跟父母进行一次挚友式的通信沟通。（略）以上就是查字典语文网小编共享的该篇文章课后练习答案的全部内容，祝大家学习进步！