计算机之父童的故事.ppt

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2、书。、八岁写书。4、研究爱因斯坦的理论。、研究爱因斯坦的理论。5、做小实验。、做小实验。1、埋木头水手。、埋木头水手。阿兰阿兰 图灵童年的图灵童年的“怪怪”和长大成为和长大成为“计算机之父计算机之父”有关系吗？有关系吗？有关系。有关系。想象力丰富，独立思考，有想象力丰富，独立思考，有创新精神，使他长大能够提出有关计算机创新精神，使他长大能够提出有关计算机理论。理论。童年对科学的兴趣和勇于实践的童年对科学的兴趣和勇于实践的态度，使他长大能敢于提出别人没有提过态度，使他长大能敢于提出别人没有提过的设想，并加以实践的设想，并加以实践，最终成为计算机科，最终成为计算机科学领域的先驱，成为学领域的先驱，成为“计算机之父计算机之父”。