四篇实验小学2023年师德建设月活动总结.docx
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1、学校2023年师德建设月活动总结提高教师师德,最重要的是在学习上下功夫。加强学习是不断加强教师修养的现实需要;是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高素质和业务素质的需要。我们始终把学习放在第一位,每周一为学习时间,学习做到制度化、经常化、规范化,并结合分散学习的方法,系统学习了中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、公民道德实施纲要等有关法律法规。通过学习,每位教师更新了观念,坚定了信念,不断地完善自我、发展自我,超越自我,从而全面提高了教师的理念素质、文化素质、思想素质及其各种能力素质。师德月活动收获:1 .成立了师德教育月活动领导小组。领导小组思想到位、分工负责,责任明确,协
2、同合作,和全体教师一道,共同完成师德建设任务。领导班子全体成员通过师德月活动在道德和情感方面达成四点共识。道德方面的四点共识是;一、严于律己,廉洁奉公;二、为人大度,心胸广阔;三、作风民主,平等待人;四、谦虚谨慎,务实肯干。情感方面的四点是:热情关心人,以情动人;诚恳待人,以诚感人;充分信任人,以信服人;2.加强理论学习。围绕以“切实转变教育观念,做学生满意、家长满意、社会满意的人民教师”为主题,利用一切学习时间自学中小学教师职业道德规范,大力加强宣传,努力营造良好的师德师风建设氛围。3,在师德交流会上全体教师介绍育人、爱生的经验,通过一个个感人的故事案例,说出了教师们爱事业的真诚和爱学生的真
3、情,从而增强师德意识坚定了做好人民教师的远大理想。4.在师德创优活动中,我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨,确立学生是我们的教育主体,更是我们的服务对象,全体教师摒弃了传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识,树立以学生发展为中心的教育服务理念。党员干部、教师和积极分子充分发展了领头羊作用,他们在转变教育观念,增强服务意识方面走在了前列,人人都能树立全心全意为人民服务的宗旨,自觉服务于学生,服务于家长,服务于学校。每个人都把为基层学校提供最优质的服务作为第一追求。学校大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献的教育思想,挖掘出身边一批甘于奉献,身正为范,潜心教改,矢志育人的优秀教师,形成了以点
4、带面,榜样示范,争当先进的教师群体形象。我们将再接再厉,团结奋进,砺炼师德,争创新佳绩!学校“师德建设活动月”活动总结2023年9月是全面提高教师素质的“师德教育活动月”,根据上级的组织安排,结合我校实际,我们开展了一系列扎实有效的活动,收到了良好的教育效果。现将我校活动情况总结如下:一、活动前领导重视,组织得力我校领导班子在月初就根据上级部署首先统一了思想,明确了任务目标,成立了以校长为组长的“师德教育活动月”领导小组,每周一召开校务调度会,对师德活动的开展情况,统一思想,提出建议,督促落实。二、在活动中开展了一系列活动,既丰富了教师的教育教学生活,又提高了教师的师德素养。1.开了“师德教育
5、活动月”实施动员会。9月X日,在我校大会议室,全体教职工济济一堂,在热烈的气氛中我们召开了一次“师德活动月,我该怎么做”的动员会,在着次大会上,全体教职工统一了思想,明确了方向,为以后工作的开展打下了基础。2 .分散学习看笔记,集中学习看态度在实施学习阶段,我们为了使广大教职工学有所依,我校在此期间组织广大教师认真学习中小学教师职业道德规范,教师职业道德十不准等相关文件,深入领会其中的精神实质,用以指导教师们的言行。主要采取了分散学习与集中学习的形式来学习。“师德活动月领导小组”分别牵头一个学科学习小组,“分散学习看笔记,集中学习看态度”。分散学习后有分管领导及时对教师的学习笔记进行检查量化,
6、全校统一公布量化成绩。集中学习时,有一人读学习材料,读后集中发言、讨论,有时候也收看名师录象,如窦桂梅老师的讲话等,使大家受到了很好的教育。各种措施的实施,也使得大家听得认真,学得积极。3 .加大宣传力度,营造教育氛围由“师德教育活动领导小组”组织落实,在本月,我们加大了关于师德教育的宣传力度,努力去营造积极向上活泼热烈的教育氛围。(1)我们张贴宣传标语。在校园显眼位置,我们张贴了关于师德教育的宣传标语,悬挂了大型的彩绸横幅。(2)更新了主路两侧的黑板报,要求黑板报内容新颖,主要是突出优秀教师事迹及赞颂教师的诗词。(3)宣传橱窗开设“师德专栏”,主题突出师德教育。4 .签订责任状、敲响责任警钟
7、师德教育月期间,开展“教师师德承诺”活动,并请学生家长和新闻媒体参与监督。学校根据中小学教师职业道德规范和师德主题教育活动的要求,组织教师签订师德责任书、拒绝有偿家教承诺书反“四风”保证书,向学生、家长和社会作出拒绝有偿家教的公开承诺,自觉接受学生、家长和社会的监督,形成师德建设合力。5,把师德教育和全面提高教学质量结合起来。我们结合师德建设活动月与教学常规活动月同步进行的实际,要求全校教师立足自身实际都要做到有良好的教风,从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教,都必须做到一丝不苟。师德培训与教师职务培训相结合,形成一个良好的培训良性状态。5 .“师德标兵报告
8、会”,将活动引向深入我校很抓典型的带动作用,我们邀请全国优秀教师XXX老师在9月X日上午做了一场精彩的专业成长及师德报告会,让老师们感受到了师德先进人物的不平凡,找到学习的榜样,激起了学习先进的力量。三、活动后及时总结,提高认识1.建立了规范的“师德教育活动档案”。我校为使活动留有影子,为使今后更好地开展师德学习活动,学有所依,学有所获,我们将活动的开展情况进行了整理,建立了规范的档案。6 .在活动月即将结束的时候,学校领导一班人对本次活动的开展进行了及时的总结,查缺补漏,总结经验教训。大家认为,本次活动领导得力,活动开展的扎实有效,尤其“师德标兵报告会”使得大家受到了一次深刻的教育。当然,也
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