小学防踩踏安全管理制度.docx

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1、XXXX小学防踩踏安全管理制度为确保学生在校期间人身安全，防止拥挤踩踏事故发生,保证学校教育教学秩序的正常运行，特制定本制度。一、加强组织领导1.学校要加强组织领导，明确相关人员的职责，做好值班值守工作。制定防踩踏应急预案，定期组织开展防踩踏应急演练，并定期召开会议，分析研判防踩踏工作的潜在风险，落实防范措施，形成防踩踏工作的长效机制。2加强值班值守，实行学校领导带班、教师值班制度。学校要在易发生拥挤踩踏事故的时间段和地点，安排教职员工定人、定时、定点值守，错开时间，分年级、班级逐次下楼。指挥疏导学生有序通行，避免发生踩踏事故。3 .学校要做好定期研判，对于容易出现踩踏的风险点，要重点防范，加

2、派人员值守，并定期开展隐患排查整改活动，杜绝踩踏事故发生。4 .加强对教职员工值班工作的考核评价，注重工作实效,提高工作效率。二、落实安全防范措施1.完善设施设备。(1)确保教学楼楼道照明设备工作正常，教学楼道和楼梯墙壁应安装应急照明灯、安全出口指示灯和应急疏散指示标识。(2)根据学校实际情况，在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志，楼梯口转弯处张贴“礼让右行，注意安全”，“下楼慢行，请勿拥挤”等警示标语。5 .加强隐患排查。(1)定期巡查学生行进路线地面是否破损，是否崎岖不平，及时清理学生行进路线和应急通道的杂物，避免堵塞、占用，发现问题及时整改。(2)定期排查学生活动场所的照明设施是否

3、正常工作,线路是否老化，发现问题及时整改。三、强化安全教育1.定期开展防踩踏专题教育。学校要利用安全平台、班团队会、国旗下讲话、专题讲座、黑板报、宣传栏等多种形式，定期对学生进行防踩踏专题教育，提高学生防踩踏的安全防范意识。6 .引导学生养成良好的文明行为。教育学生上下楼梯时要互让互助，不追逐、不打闹、不推操、不搞恶作剧，养成文明有序上下楼，轻声慢步靠右行的良好习惯。一旦发生滑倒、拥挤现象，学生必须听从值班人员和老师的指挥有序通行。7 .定期开展防踩踏应急演练。学校要结合工作实际，定期开展防踩踏应急演练，通过开展演练活动，教育学生掌握发生踩踏事故的紧急处置措施，进一步增强学生自救自护的能力，提

4、高应对突发事件的能力。开展应急演练时，要按规定制定工作方案，明确责任分工，落实相关防范措施，避免在演练过程中出现意外伤害事故。演练结束后，要认真总结演练过程中存在的问题，留有记录。四、紧急情况处置1.值班教师发现学生行为具有危险性时，应及时制止。对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。2 .值班教师发现学生上下楼梯时被推倒或滑倒，必须立即制止学生继续下楼，及时疏导学生。3 .遇到突然停电或照明设施损坏时，要立即原地停止一切活动，不得走动、喧哗、尖叫，值班教师立即到位组织、有序撤离。4 .发生紧急情况时，及时向主管领导汇报情况，主管领导必须第一时间到达现场处置。五

5、、严格责任追究对防踩踏安全工作不重视、防踩踏安全制度不落实，造成踩踏事故，将视情节轻重，根据有关规定，依法追究相关人员的责任。重点时段、重点部位防踩踏值班巡逻制度为加强重点时间、重点部位值班巡逻，避免发生踩踏事故，特制定本制度。1 .学校要在易发生拥挤踩踏事故的重点时段和重点部位，安排教职员工定人、定时、定点值守，指挥疏导学生,避免发生踩踏事故。2 .重点时段指课间活动、上放学时间、食堂就餐等易发生安全事故的时间段；重点部位指楼梯间、走廊、食堂、厕所等易发生安全事故的部位。3 .重点时段、重点部位值班教职员工的职责。(1)值班教职员工要按照值班计划表，提前到岗到位，做好值班工作。因事因病不能到

6、岗的，要提前安排人员做好值班工作。(2)要求学生上下楼梯时靠右行走，轻上轻下，每横排不得超过两人，严禁奔跑、跳跃、推操，避免摔倒。下楼梯时，前面若有同学滑倒，后面的学生必须立即停步；一旦发生拥挤现象，值班人员要积极组织学生疏散，撤离人员密集地点。(3)雨雪天气，值班人员要告知学生不得将雨水带入楼梯，特别是下雪时更不能把积雪带入楼梯，冬季结冰时不得拖洗楼梯、楼道。上下楼梯要特别留神，放慢速度，以防滑倒。(4)值班人员要定期、及时检查楼道、楼梯的照明、扶手等设施安全，对存在安全隐患的，要及时上报总务处,进行维修更换。4 .重点时段、重点部位一旦发生踩踏事件，值班教职员工要立即启动应急预案，及时组织疏散，防止事故进一步扩大,并立即报告学校领导。同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。5 .带班领导要加强对值班工作的巡逻检查，对值班不到岗，值班不尽职尽责的，要严肃追究责任。