党员教育经验交流材料.docx

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1、党员教育经验交流材料走好党员教育“四条路基层党员教育阵地是党员教育基础保障体系的重要组成部分。*县充分依托党校教育培训主阵地作用，扎实开展“万名党员进党校”培训工作，不断推动基层党员学有方向、业有专长、干有专攻，持续锻造党员能力作风。把路走“实*整合资源，搭建“新平台”。在硬件建设上，坚持“提档升级”，依托党员远程教育终端站点，按照“五有”标准，即有阵地、有队伍、有制度、有经费、有活动，整合党员活动室、会议室、党员教育现场教学点等现有资源，对党校办学所需基础设施进行完善，扎实推进党校主阵地建设，着力构建“设施完备、功能完善、管理规范”的基层党校体系，让基层党校与广大党员、干部、群众零距离接触，

2、有效扩大教育培训覆盖面。构建以党校为主的教育培训主阵地，突出理论教育和党性教育的主业主课地位，结合政治理论教育、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等，开展特色鲜明、内容丰富的党员教育培训，帮助基层党员提升理论素养、优化知识结构、提高业务水平。把路走“细”，严管厚爱，深耕”责任田工培训前，对培训地点、参训人员范围、参训人数、课程内容、师资等进行细化安排，确保培训扎实有序推进，“表格化”安排班级管理分工，将培训任务细化到人，采取支部联络员负责学习培训管理，严格培训考勤，高效率、高质量完成党员签到、秩序维持、突发事件处理等工作，并将“云岭先锋”扫码签到与纸质签到

3、相结合，将每名党员学习时长准确记录在案，切实提高党员参学率、签到率，真正让培训班成为锻炼成长和能力提升的“孵化器”，展现新时代昂扬向上的基层党员队伍风貌。在抓好专题学习的同时，组织党员分组开展学习研讨，以基层党组织作用发挥、党员作用发挥为主题，结合自身工作实际和学习心得开展深入讨论，通过“他山之石”的经验启示和“思维碰撞”的思想启迪，有效将理论学习转化为推动工作、指导实践的有效经验，不断巩固提升学习成果，引导党员干部学思践悟、知行合一。把路走“活”，拓宽渠道，课程“全覆盖:按照“用什么学什么，缺什么补什么”的原则，通过微信群、集中座谈、个别访谈等形式，全方位了解党员实际需求，将重点工作、必学理

4、论与党员需求有机融合，“按需配菜”“营养搭配”，精准满足党员个性化的学习需求，确保培训的针对性和实用性，围绕新形势、新任务在培训必修课的基础上，结合当前工作所需，设置抓党建促农村治理、党纪法规、乡村振兴、农村人居环境整治提升、生态文明建设、绿美建设、基层党组织建设和现代化社会治理网格化、六大培训工程、优化营商环境、廉政党课和典型教育片等课程，努力打破“专家讲，学员听”的局限，鼓励学员在培训中出亮点、出规划、出实招，真正做到“精准滴灌”。同时，在师资力量安排上，汇聚师资讲，倡导“走出去、请进来”“干部教、教干部”,精选辖区理论功底深厚、基层经验丰富、群众工作有思路的党员领导干部上台讲授。通过专业

5、人员和本地“土专家”“田秀才”同台授课，用身边人讲身边事，让党员听得懂、坐得住、学有成。把路走“新”，量体裁衣，打通“新通道:创新教学方式，注重教育成效，深化“党校+基地”教学模式，全面盘活挖掘当地教育资源，打造文丰村三道桥烈士陵园红色教育基地和团结村乡村振兴党员教育实训基地，将教学课堂延伸到田间地头、生产一线，进行实践教学，不断强化党员党性教育与技术推广相融合、党员示范带动与产业发展相结合,开展“菜单式”教学，让培训对象、培训内容更具针对性，切实提升各级干部实用技能培训，分类分层，确保全员覆盖，针对流动党员，建立“线上”课堂，利用直播、录播、微信群等线上平台，实时发布党的创新理论、优质党课等

6、内容；针对年老体弱、行动不便的党员，采取党员结对模式，上门送学送课，针对普通党员，充分利用党员轮训、主题党日等形式开展日常教育培训。“三聚焦”让党员教育“破土冒尖”党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务。近年来，*市*市*镇根据党员所需所盼，多措并举地深入推进党员教育工作，通过在聚焦阵地建设、教育内容、教育效果上攻难点、破难题、开新局，帮助党员增强党性、提高素质、练就“真功夫”“硬本领”，确保党员教育取得实际成效，不断推动党员教育走深走实。聚焦阵地建设，把党员教育“抓落实:为让党员聚得拢、有地方学，*镇把阵地建设作为党员教育工作的首要工程，因地制宜，优化整合乡村教育资源，坚持“线上+线

7、下”双线发展，夯实党员教育阵地建设。线上，用好“云端阵地”。运用“学习强国”“四川党建”“蓉城先锋”等平台做好党的理论和思想政治教育，开展“三会一课”、主题党日活动等。利用远程教育站点、村（社区）微信群推送党建知识、宣传党的政策，传递党的“好声音”，分享身边的好人好事、典型榜样，交流党员教育经验，让党员在线学习、在线交流、在线活动。截至目前，全镇运用“线上”“掌上”开展党员教育21场次，教育培训党员4000余人次。线下，用好“实训基地”。在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中打造出桃产业现代农业产业园、简雁乐农旅融合发展示范区、“阳春玉桃”水蜜桃产业园、“水韵兴隆”文旅产业园、简州大耳羊原

8、种场等5个“可看、可学、可练”的实训基地，有效地解决了党员教育阵地单一问题，让党员在“家门口”上党课。同时，狠抓标准化党群服务中心建设，打造党员教育阵地。2021年该镇新增施家社区、四益村、兰坝村、张林村4个标准化党群服务中心，实现了基层服务阵地标化提升全覆盖。今年全镇运用“实训基地”、党群服务中心开展各种宣讲、教育培训18场，教育培训党员3000多人次。聚焦教育内容，把党员学习“抓扎实工为让党员听得懂、学得会,*镇创新教育方式，用心用情用力开展形式多样的教育内容，构建党员教育内容体系。今年3月8日，开展了“四史”有声诵读活动，天才村、四益村、龙凤村、共裕村等用声音传播红色经典，巩固拓展党史学

9、习教育成果。6月30日，开展了“永远跟党走建功新时代”的“诵读话经典红色永流传”主题活动，机关代表队、施家社区代表队、兴隆村代表队、兰坝村代表队等用铿锵有力的声音诉说着自己奋进新征程、建功新时代的决心和信心。*镇将理想信念、党性教育贯穿党员教育始终，让党章党规党纪、党史和党建知识入脑入心，学深悟透，指导实践。在抓好理想信念、党性教育及政治素质教育的同时，狠抓党员干部业务技能和致富能力的培训。*村、兴隆村、兰坝村、施家学校、施家中心卫生院、简州大耳羊原种场等分别开设不同党员教育内容的课程，按照“需要什么学什么”的原则，有针对性、精准性地为党员“充电蓄能”。镇党委利用“实训基地”定期对年轻党员进行

10、技能培训，由专家、技术人员进行现场示范教学，“土专家”“田秀才”“致富能手”进行“现身说法”传授致富经验和技术，帮助党员解决技术难题，提高技能和致富能力。对村（社区）党组织书记、新党员、流动党员，分类制定“教学套餐”，“量身定制”教育内容，按其所需“解渴充饥”；对年老体弱的党员，进行暖心“送学”和耐心“讲学”。今年以来，全镇开展党课教育、水蜜桃管理、花卉种植、禽畜养殖等教育培训32场，共教育培训党员群众7000多人次。聚焦教育效果，把学用结合“抓牢实工为确保党员教育取得实效，*镇坚持学以致用、学用结合，积极引导党员干部在乡村振兴、壮大村集体经济、基层治理、环境整治等重点工作中结合实际、融入实践

11、，切实做好党员教育成果转化，将教育效果转化为干事创业的不竭动力。“让村集体享受农旅融合发展红利。”兴隆村驻村第一书记李航信心满满地说。该村是典型的偏远乡村，以传统农业为主，产业结构单一，农民增收困难。2021年7月，李航主动请缨担任兴隆村第一书记，在驻村的一年多时间里，李航运用在党员教育培训中学习到的党的理论和帮扶政策，结合本村资源禀赋，紧密联系对口帮扶单位，带领村民采用“基地+社会资本+村民合作社+农户”的模式，相继推动“水韵兴隆”旅游、四季花田以及水美乡村示范建设，成功打造500亩“水韵兴隆”农旅融合示范项目。去年“水韵兴隆”农旅融合示范园区综合产值超过100万元，全村村民人均年收入超过了

12、22000元，实现成为远近闻名的网红村的“华丽逆袭”O*村党总支书记*通过参加各级党员教育培训，不仅增强了党性，提高了自身素质和带领村民共同致富的能力水平，而且他带领村民种植了2000多亩“阳春玉桃”水蜜桃，打造出集采摘尝果休闲娱乐于一体“阳春花谷”，去年全村水蜜桃收入约600万元，集体经济收入32万元，让几年前还是基础设施落后、交通不便的贫困村变成了小康村，村民靠着一个个“阳春玉桃”过上了幸福的小康生活。“要实现施家高质量发展必须打破区划限制，联合周边县区合力发展，抱团壮大。”这是*镇党员教育中广大党员干部形成的共识。经过多方论证，*镇与相邻的雁江区老君镇、乐至县高寺镇共同制定了*一雁江一乐至交界地带融合发展规划。该规划今年启动项目共27个，发展水蜜桃约1.2万亩，产值4725万元。“三地形成品种错位、设施互通、技术共享、采摘互帮、销售共赢的现代农业产业园，确保果农增产增收。”*镇党委副书记、镇长吴远杨充满信心地说道。