小学端午节校本课程实施方案.docx
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1、小学端午节校本课程实施方案指导思想2022年教育部颁布的义务教育课程方案中指出“义务教育要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫,使学有理想、有本领、有担当,培养德智体美劳全面发展的社会主义建者和接班人。”引导学生学习和弘扬中华优秀传统文化,培养激发学生民族自豪感是学校教育义不容辞的责任。课程目标(一)了解中华传统文化的源远流长、博大精深,同时了解端午节的由来和传说、传统习俗等。(二)利用各种途径搜集有关端午节的资料,培养学生搜集并整理信息、自主获取新知识及社会交往的能力和实践能力。(三)学生制定简单的学习计划,亲自经历以探究为主的学习活动
2、,体验学习活动的乐趣,加深对端午节的认识。(四)通过序列学习活动,培养学生的民族自尊心和白豪感,激发学生热爱中华民族传统文化、热爱生活的思想感情。课程时间2023年6月1-10日,其中6月3日为端午节。课程内容(一)收集端午节来历及传统习俗,讲述端午节历史或故事。(二)收集、吟诵、书写一首关于端午节的故事。(三)开展端午节实践活动:一二年级画彩蛋、三四年级做香囊、五六年级包粽子。(四)开展端午节家庭亲子活动:买香草、插香草;和家人一起做、吃家庭端午餐。(五)分享端午节感受(不同年级不同的表达方式)。课程实施(一)课程准备1.教导处制定活动方案,设计课程活动单(5月下旬)。2 .各年级结合实际细化方案(5月下旬)。(二)课程实施1.学生收集端午节的相关资料:端午节的来历、习俗、传说、故事等(6月2日前)。3 .班级开展”端午节,我知晓”活动(6月2日)。4 .开展端午节实践活动:一二年级画彩蛋,三四年级做香囊,五六年级包粽子(6月1-3日)。5 .开展端午节家庭亲子活动:买香草、插香草;和家人一起做、吃家庭端午餐(6月3日)。6 .分享端午节感受:各班以自己喜欢的方式展示实践活动成果,分享讲述活动感受(6月6-10日)。(三)课程展示1 .各班通过班级QQ群、微信群、公众号推送班级端午活动图片、视频及推文(6月上旬)。2 .学校推送端午节特色课程开展信息(6月上旬)。
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